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八年级数学上册导学案:14.2.2 完全平方公式(2)
八年级数学上册导学案:14.2.2 完全平方公式(2)
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八年级数学上册导学案:14.2.2完全平方公式(2)14.2.2完全平方公式(2)学习目标:1、完全平方公式和平方差公式的正确运用.2、添括号法则学习重点:乘法公式综合应用学习重点:乘法公式综合应用课前预习1、⑴平方差公式:⑵完全平方公式2、用乘法公式计算:⑴;⑵;⑶;⑷⑸1、97×2、03⑹9982【添括号法则】问题1:请同学们完成下列运算并回忆去括号法则。a+(b+c)=a-(b-c)=a-(b+c)=问题2:将上列三个式子反过来写,即左边没括号,右边有括号,也就是添了括号,同学们可不可以依照去括号法则总结添括号法则吗?添括号法则:练习:1、在等号右边的括号内填上适当的项:(1)a+b-c=a+()(2)a-b+c=a-()(3)a-b-c=a-()(4)a+b-c=a-()2、判断下列运算是否正确;若不对,请改正。(1)2a-b-=2a-(b-)()(2)m-3n+2a-b=m+(3n+2a-b)()(3)2x-3y+2=-(2x+3y-2)()(4)a-2b-4c+5=(a-2b)-(4c+5)(),当堂检测例1计算:⑴(2a+3b+4)(2a-3b-4)⑵(2a+3b-4)(2a-3b+4)⑶(a+b+c)2总结:⑴、⑵题关键在于正确的分组,一般规律是:把的项分为一组,只有符号互为的项分为另一组.练习1课本P111练习1、2例2已知a+b=8,ab=-9,求(1)(a-b)2的值,(2)a2+b2的值。练习2已知a-b=-6,ab=8,求(1)(a+b)2;(2)a2+b2的值总结:该题用到整体代换的数学思想。其中常见的变形有:①a2+b2=(a+b)2-;②a2+b2=(a-b)2+;③(a-b)2=(a+b)2-;④(a+b)2+(a-b)2=等当堂检测1、计算(a-1)(a+1)(a2+1)的正确结果是().A、a4+1B、a4-1C、a4+2a2+1D、a2-12、多项式M的计算结果是M=x2y2-2xy+1,则M等于().,A、(xy-1)2B、(xy+1)2C、(x+y)2D、(x-y)23、下列各式计算中,错误的是().A、(x+1)(x+4)=x2+5x+4B、(x2-)(x2+)=x4-C、1-2(xy-1)2=-2x2y2+4xy-1D、(1+4x)(1-4x)=1-32x+16x24、计算:①(x-y)2-(x+y)2②(m-n-3)2③(2a-3b+4)(2a-3b-4)④(2a+3b+4)(2a-3b+4)课后反思课后训练1、①如果是一个完全平方公式,则的值是。②如果是一个完全平方公式,则的值是。③如果,那么的结果是。2、已知(a+b)2=5,(a-b)2=3,求a2+b2的值.,3、计算(a+b+c+d)2,想一想,有什么规律。能推广吗?
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