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  7. 八年级数学上册导学案：15.2.1分式的乘除（1）

八年级数学上册导学案：15.2.1分式的乘除（1）

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八年级数学上册导学案：15.2.1分式的乘除（1）15.2分式的运算15.2.1分式的乘除（1）学习目标1、理解并掌握分式的乘除法则，运用法则进行简单的分式乘除运算；2、经历探索分式的乘除法运算法则的过程，并能结合具体情境说明其合理性。3培养学生的观察、类比、归纳能力和与同伴合作交流的情感学习重点：掌握分式的乘除运算学习难点：正确运用分式的基本性质约分课前预习阅读课本P135—137与同伴交流，猜一猜×＝÷＝a、c不为观察上面运算，可知：分数的乘法法则：________________________________________________________分数的除法法则：________________________________________________________你能用类比的方法的出分式的乘除法法则吗？分式的乘法法则：_________________________________________________________分式的除法法则：_________________________________________________________用式子表示为：即×＝÷＝×＝这里字母a，b，c，d都是整式，但a，c，d不为课内探究例1、计算：{分式乘法运算,进行约分化简,其结果通常要化成最简分式或整式}（1）·　　　（2）·（3）例2计算：（分式除法运算,先把除法变乘法）,（1）3xy2÷（2）（3）÷当堂检测1、计算：（1）（2）（3）÷（4）·（5）（a2－a）÷,课后反思课后训练1、代数式有意义的的值是（）A、且B、且C、且D、且且2、甲队在n天内挖水渠a米，乙队在m天内挖水渠b米，如果两队同时挖水渠，要挖x米，需要多少天才能完成？(用代数式表示)3、若将分式化简得，则x应满足的条件是（）A.x〉0　　B.x<0　C.x　　　D.x4、若m等于它的倒数，则分式的值为5、计算(1)(2).,(3)（4）（5）（6）（7）

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所属： 初中 | 数学
发布时间：2021-08-25 19:30:37 页数：4
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