CC课件
2022年全国各地中考真题答案与解析
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 初中 > 数学 >
  2. 北师大版（2012）
    3. >
  3. 八年级下册
    4. >
  4. 第一章 三角形的证明
    5. >
  5. 4 角平分线
    6. >
  6. 1.4 角平分线第2课时三角形三条内角的平分线学案

1.4 角平分线第2课时三角形三条内角的平分线学案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可 免费下载 文档下载
1.4角平分线第2课时三角形三条内角的平分线一、学习目标：1．证明与角的平分线的性质定理和判定定理相关的结论.2．角平分线的性质定理和判定定理的灵活运用.3．提高综合运用数学知识和方法解决问题的能力.二、学习过程任务一：1.自主学习：ABC（1）、作三角形的三个内角的角平分线，你发现三条角平分线位置有什么关系？你能证明证明这个结论吗？已知：求证：证明：（本题基本思路提示）：两条直线相交只有一个交点.要想证明三条直线相交于一点,只要能证明两条直线的交点在第三条直线上即可.（2）.问题：在上面的证明过程中除了证明三角形的三条角平分线相交于一点外，还发现这个点到三边的距离关系怎样？归纳：定理:证明此定理.已知：（自己动手作出图形）求证：证明：2、巩固练习： 已知：如图，P是∠AOB平分线上的一点，PC⊥OA，PD⊥OB垂足分别为C、D，求证：（1）OC=OD；（2）OP是CD的垂直平分线COABPD任务二：1、合作探究如图，在△ABC中，AC=BC，∠C=90°，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB，BEADC垂足为E.（1）已知CD=cm，求AB的长；（2）求证：AB=AC+CD。分析：本题需要运用前面所学的多个定理，而且将计算和证明融合在一起。目的是使同学们进一步理解、掌握这些知识和方法，并能综合运用它们解决问题，第（2）问中，求证AB=AC+CD，这是我们第一次遇到这种形式的证明，需要利用转化的思想,用相等的线段代换就可以转化出结果。 2、思考：图中还有哪些相等的线段和角呢？3、巩固练习课本P31习题第1题三、课堂小结通过本节课的学习，你学会了什么？还有哪些不足？四、课堂检测如图：CO,BO分别平分∠ACN和∠ABC,求证：点O在∠MAC的角平分线上。ABCOMN

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 初中 | 数学
发布时间：2022-02-12 17:00:11 页数：3
价格：￥3 大小：574.02 KB

推荐特供

MORE
友情链接
CC课件