高中语文统编版必修上册：第一单元 同步练习 哦,香雪

*哦,香雪基础过关练(2020山东潍坊高一期中)阅读下面的文字,完成1—3题。我至今还记得小时候故乡的模样,数十幢高低不一的房屋,在炊烟弥散的树影里错落,根茎般伸延的土路衔连所有的院落;几棵浓荫翳日的榕树屹立村头,一湾沟圳从树旁穿过。村里人总是与缠身的贫穷作战,(　　)。他们甚至在春意　　　的日子里,也无心留意花红柳绿,即使是夜晚,也没有闲心去想一想春天的　　　,而是头顶三两疏星,到下弦月映照下的田沟去看水、放水。而今,故乡的变化可谓是　　　,最让我高兴的是,故乡开始注意生态保护,花草复萌,疏浚河沟,遍栽的果树,滴翠的竹林。每当我在村头漫步、桥上徜徉,或在亭中流连、塘边沉吟……无不身入、心入,感受每一寸土地呈现的变化。对我自己来说,尽管往事如流水一般过去,但故乡人身上　　　的不畏艰辛、勇往直前的品格,一直都激励着我在生活中、在学习上,努力拼搏,争创佳绩。 1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(　　)A.他们无论白天黑夜,总是把心搁在田野上,搁在庄稼中,搁在泥土里B.无论白天黑夜,他们总是把心搁在泥土里,搁在庄稼中,搁在田野上C.他们无论白天黑夜,总是把心搁在庄稼中,搁在田野上,搁在泥土里D.无论白天黑夜,他们总是把心搁在田野上,搁在泥土里,搁在庄稼中2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(　　)A.萦绕　　花枝招展　　翻天覆地　　凸现B.缠绕　　姹紫嫣红　　判若云泥　　凸显C.萦绕　　姹紫嫣红　　翻天覆地　　凸显D.缠绕　　花枝招展　　判若云泥　　凸现,3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(　　)A.故乡开始注意生态保护,花草复萌,疏浚河沟,遍栽果树,竹林滴翠。B.故乡开始注重生态保护,疏浚河沟,遍栽果树,花草复萌,竹林滴翠。C.故乡开始注重生态保护,疏浚河沟,遍栽果树,复萌的花草,滴翠的竹林。D.故乡开始注意生态保护,花草复萌,遍栽果树,疏浚河沟,竹林滴翠。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。就文学经典的形成过程而言,经典由于其思想和艺术的超前和脱俗,在其产生之时①　　　　　　　　　　　　　　　。比如萧红的小说《生死场》,在发表时引发了不同意见,它带有散文化笔法的叙事、充满隐喻的书写曾引发有些人的质疑,而时间证明②　　　　　　　　　　　　　　　。时间是最好的评价尺度,经典是那些经受住了时间的考验而仍然焕发其价值的卓越作品。曾经作为通俗作品的《西厢记》,在历史长河中,却拥有与莎士比亚戏剧同等的世界文学的地位。而有些作品可能因为一时的权势而出名,却③　　　　　　　　　　　　　　　。 5.(原创)请用一句话概述下面材料的主要内容,不超过30字。2019新型冠状病毒,即“2019-nCoV”,因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现,2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和重症急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感冒可导致肺炎、重症急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。目前对新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法,但许多症状是可以处理的,因此需根据患者临床情况进行治疗。此外,对感染者的辅助护理可能非常有效。做好自,我保护包括:保持基本的手部和呼吸道卫生,坚持安全饮食习惯,并尽可能避免与任何表现出有呼吸道疾病症状(如咳嗽、打喷嚏等)的人密切接触。   6.下图是某位同学画的用来解读传统小说的思维导图,请认真阅读,用文字表述这位同学解读传统小说的一般方法。(不超过60字)    片段读写练一、阅读铁凝《春风夜》选段,完成问题。俞小荷晚上睡觉前花了很长时间洗澡,洗得仔细,近于隆重。等在门外的刘姐就隔着门喊:差不多就行了吧,要是在别的主人家,谁能容你这么洗呀!俞小荷站在淋浴间的莲蓬喷头下,把调好温度的水龙头开到最大,缩着脖子眯着眼,享受着热水沐浴的快乐。她不理会刘姐的叫喊和不满,不搭她的腔,也不生她的气。在赵女士家里,刘姐始终主管买菜做饭。新来的俞小荷负责打扫卫生、洗衣服、照料室内的植物,和刘姐两人同居一个房间。俞小荷的老公名叫王大学,开一辆大车跑运输,夫妻,俩半年没见面了。明天王大学路过北京,两人约好见一面。这一夜她睡得不好,早晨一起床,就又去洗了个澡。这个澡洗得有点理亏,主人虽然不会说什么,可身为保姆两天洗两次澡,还是过分了。　　三月的北京,春寒料峭。穿戴整齐的俞小荷急匆匆出了花源湾,跨着大步往公交车站赶。她这一路要换两次公交车,再乘一段地铁,目的地是方庄。王大学给她发短信说,方庄附近有个叫“春风”的旅馆,跑车的司机们常住,便宜,管一顿早饭。五个多月前,俞小荷从山西老家来到北京,经家政公司介绍到了赵家上班。为了给主人一个稳定、踏实的好印象,也为了占住这份工作,她连春节都没回家。(有删改)1.()小说为什么要详写俞小荷洗澡的事?请简要分析。   二、阅读萧红《呼兰河传》选段,完成问题。轮到第五个了,这个可分不出来是男孩子,还是女孩子。头是秃的,一只耳朵上挂着钳子,瘦得好像个干柳条,肚子可特别大。看样子也不过五岁。一伸手,他的手就比其余的四个的都黑得更厉害。其余的四个,虽然他们的手也黑得够厉害的,但总还认得出来那是手,而不是别的什么,唯有他的手是连认也认不出来了。说是手吗,说是什么呢,说什么都行。完全起着黑的灰的、深的浅的,各种的云层,看上去,好像看隔山照似的,有无穷的趣味。他就用这手在筐子里边挑选,几乎是每个都让他摸过了,不一会儿工夫,全个的筐子都让他翻遍了。弄了他满手是油,把那小黑手染得油亮油亮的,黑亮黑亮的。,而后他说:“我要大的。”……为着麻花而下跪的五个孩子不提了。再说那一进胡同口就被挨家摸索过来的麻花,被提到另外的胡同里去,到底也卖掉了。(有删改)2.()文段对第五个孩子的“手”的描写运用了什么方法?有什么作用?   三、阅读下面这首宋诗,完成3—4题。云门道中晚步李弥逊层林叠暗东西,山转岗回路更迷。望与游云奔落日,步随流水赴前溪。樵归野烧孤烟尽,牛卧春犁小麦低。独绕辋川图画里,醉扶白叟杖青藜。3.()下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(　　)A.诗人采用移步换景的手法,铺陈了漫步云门道中所见的暮色笼罩下的山水景色,“山转岗回”“步随”“独绕”等词点明了行动轨迹。B.首联总写诗人云门道中所见,以“暗东西”“路更迷”紧扣诗题中“晚步”二字,勾勒出傍晚山林幽深晦暗的概貌,为下联展开具体描写蓄势。C.颔联从诗人主体活动的角度运笔,出句与对句分别以“望”和“步”领起,描绘景象,目力所及比脚力所及来得更为阔远,笔力新巧。,D.尾联描写画外沉醉于美景的诗人与画中扶着青藜杖的醉酒老叟相映成趣,与卞之琳《断章》中主客体位置调换的写法有异曲同工之妙。4.()本诗颈联历来为人们所称道,试赏析其精妙之处。   四、微写作。5.()香雪用四十个鸡蛋换取了一个小小的铅笔盒后,会发生些什么呢?香雪和小伙伴或父母之间又会发生些什么呢?请进行合理想象,然后写一段文字。200字左右。     三年模拟练一、(2020重庆涪陵实验中学月考)阅读下面的文字,完成问题。(15分)八十年代的第一个春天,中国社会生活开始大面积地解冻了。阳历二月下旬到三月初,庄稼人出牛动农之前,生产责任制的浪潮大规模地席卷了整个黄土高原。双水村的孙玉厚父子们眼下的腰杆确实硬了许多。只要这政策不变,他们有信心在几年中把光景日月变个样子。尤其是孙少安,他现在手里破天荒有了一大笔积蓄。去年拉砖除过运输费、房租和牲口草料钱,净赚了两千元。另外,铁青骡子卖了一千六百元,这头牲畜干赚了五百元。两千五百块钱哪!,孙玉厚老汉早已表明了态度,他对儿子说:“这钱是你赚的,怎个花法,你看着办吧!爸爸不管你……”秀莲一门心思要拿这钱箍几孔新窑洞。孙少安想拿这钱作资金,开办一个烧砖窑。他先征求了父亲的意见。父亲仍然是老话。秀莲让步的附加条件是,烧砖只要一赚下钱,首先就要修建窑洞(不能一辈子住在饲养院)。他,他父亲,少平,秀莲和他妈一齐上手,用了近半个月的时间,终于修建起了一个烧砖窑。少安在城里拉砖时,已经把烧砖的整个过程和基本技术都学会了。烧砖窑建好后,他率领一家人开始打土坯。第一窑砖坯很快装就绪。烧砖的炭也用县运输公司的包车拉来了。这天晚上一直弄到大半夜,才把最后的一切细节都安排好——明天早晨就要点火呀!鸡叫头遍的时候,少安和秀莲才回到一队的饲养院。现在,牲口都分给了个人,饲养员田万江老汉也搬回家住了,这院子一片寂静。秀莲累得头一挨枕头就睡着了。但孙少安怎么也合不住眼——明天一早,烧砖窑就要点火,年轻的庄稼人兴奋得睡不着觉啊!在这静悄悄的夜晚,他的思绪像泛滥的春水一般。过去的,现在的,未来的,无数流逝的经历和漫无边际的想象在脑子里杂乱地搅混在一起。皎洁如雪的月光洒在窗户上,把秀莲春节时剪的窗花都清晰地映照了出来:一只卷尾巴的小狗,两只顶架的山羊,一双踏在梅花枝上的喜鹊……少安猛然听见外面什么地方有人说话的声音。他的心一惊:这时候外面怎么可能有人呢?他在被窝里轻轻抬起头,支棱起耳朵。可又没听见什么。他正准备把头放到枕头上,却又听见了外面的说话声——这下他确切地听见了,似乎就在外面院子里;而,且声音很低,就像传说中的神鬼那般絮絮叨叨……少安尽管不迷信,头皮也忍不住一阵发麻。他本想叫醒妻子,但又怕惊吓了她。他就一个人悄悄爬起来溜下炕,站在门背后听了一阵——仍然能听见那声音!他于是顺手在门圪里拿了一把铁锨,然后悄悄开了门,蹑手蹑脚来到院子里。院子被月光照得如同白昼。他仔细听了一下,发现那奇怪的说话声来自过去拴牲口的窑洞中。少安紧张地操着家伙,放轻脚步溜到这个敞口子窑洞前。啊,原来这竟然是田万江老汉!老汉没有发现他,立在当初安放石槽的土台子前,仍然喃喃地说着:“……大概都不能应时吃夜草了……谁能在半夜里几回价起来添草添料呢……唉,牲灵不懂人言呀,只能活活受罪……”孙少安忍不住鼻子一酸。他眼窝热辣辣地走到了田万江老汉面前。万江老汉吓了一跳,接着便嘴一咧,蹲在地上淌起了眼泪。原来他是在对那些已经被分走的牲口说话!人啊……少安也蹲下来,说:“大叔,我知道你心里难过。队里的牲灵你喂养了好多年,有了感情,舍不得离开它们。石头在怀里揣三年都热哩,更不要说牲灵了。你不要担心,庄稼人谁不看重牲灵?分到个人手里,都会精心喂养的。再说,这些牲灵都在村里,你要是想它们,随时都能去看望哩……”万江老汉这才两把揩掉皱纹脸上的泪水,不好意思地笑了,对队长说:“唉,我起夜起惯了,睡不踏实,就跑到这里来了……这不由人嘛!”少安也笑了,说:“今晚上我也睡不着,干脆让我把旱烟拿来,咱两个拉话吧。我还有点好旱烟哩,头茬,我爸喷上烧酒蒸的!”,少安于是又转回家里,尽量不惊动睡熟的妻子,拿了烟布袋和卷烟的纸条,悄悄溜出了门。他来到隔壁饲养室,和田万江老汉面对面蹲在一块,一边抽烟,一边拉话。这两个被生活的变化弄得睡不着觉的庄稼人,竟然一直待到庙坪山那边亮起了白色……天大明以后,仍然精神抖擞的孙少安,就吆喝起一家人,来到了他的烧砖窑前。在亲人们的注视下,他用微微发抖的手划着一根火柴,庄严地点燃了那团希望的火焰。清晨,在双水村上空,升起了一片浓重的烟雾……(选自路遥《平凡的世界》,有删改)1.()下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(　　)A.“只要这政策不变,他们有信心在几年中把光景日月变个样子”,从侧面反映了当时实施生产责任制改革有广泛的群众基础。B.“这钱是你赚的,怎个花法,你看着办吧!爸爸不管你……”父亲孙玉厚的懦弱反衬出孙少安的果敢,使孙少安的个性更加突出。C.田万江老汉“不好意思地笑了”是一种掩饰,“少安也笑了”是一种理解。月夜两人心与心的交流,给读者一种真诚和温暖的感觉。D.选文叙述故事不失匠心。如将钱如何使用的矛盾及解决方法一笔带过,重点写孙少安一夜无眠的经过,充分展示了人物丰富的内心世界。2.()请举例分析文中环境描写的作用。(6分)  3.()路遥《平凡的世界》将孙少安这个改革先行者的形象塑造得非常成功。作者是怎样塑造孙少安这一典型人物的?请结合选文内容简要分析。(6分),   二、(原创)阅读下面的文字,完成4—6题。(15分)第十一筐青菜吴昌勇这是陕西旬阳县吕河镇的险滩村。村里平展展的土地上,一大片时令蔬菜在阳光下泛着油绿的光。午饭过后,我戴着口罩走进村子。街道两旁的商铺大门紧闭,负责疫情防控的镇村干部,手持话筒沿街走过,他们嗓音有些沙哑。兴许是听见熟悉的声音,有住户推开窗子和他们招一招手。这就算是新年的问候吧,彼此用眼神道一声保重。一天进村好几趟呢!一位当地干部说,这个时候,群众看见我们的身影,听见我们的声音,心里才安生。望着各家各户的门牌,村干部说,生活还得继续,日子总会回归平静,对不?正在村中走着,突然发现,在临近村道的一块菜地里,半蹲着一位老农。黄色的胶布鞋,裤管沾着泥土,黑色的棉衣拉链敞开,抬起头的那一瞬间,额头淌下的汗水已经浸湿了贴合在鼻梁上的蓝色口罩。见到我们,他直起身子,握着满把青菜的双手在空中对碰了几下,新鲜的泥土从菜根处抖落。摘菜哩?村干部远远打招呼。他点点头,没吱声,继续忙活。随行的干部提醒了一句,注意防护啊。老人又点了点头,依旧没吱声,回头友善地望着我们。这几天还能上街卖菜?我问。,不卖!不卖!这菜不卖!他一口气重复了三遍,很着急的样子,生怕造成误会。这青菜,我送人呢!他补了一句。见我没作声,他索性从园子里走出来,站在离我不远处的田坎上,掰着指头数了数:整整第十天了!这菜到底送到哪儿?安全吗?接触了哪些人?一长串的问号在我脑子里打旋儿。村干部隔着口罩喊话,说说嘛,没事,你说说嘛。原来,他的女儿是一名护士,就在离家不远的吕河中心卫生院上班,这些日子正在护理患者,已经十几天没有回家。尽管女儿闲下来的时候,总不忘向家里报一声平安,但是他和老伴依旧惦念。女儿反复叮嘱:待在家里别出门,照顾好自己……顿了顿,他反问道,可哪有不惦记儿女的父母呢?老两口心里发慌,于是就想出这个法子。每天从自家菜园摘一大筐青菜,推着小车送到女儿所在的医院门外——想给医院尽点力,是真的;想女儿,也是真的。怕医院不要,担心这菜不卫生,他就在筐子里写了一个纸条,告诉医院,菜是自己种的,新鲜着呢。女儿知道吗?知道你每天送菜吗?我问。没说,怕她担心俺老两口,纸条落款我写着“老菜农”。头天送菜,我和老伴站在街边,看见保安从院子里走出来,看见筐子里的菜,又返回身,好像在打电话请示汇报。我担心他们不敢收,急忙穿过大街,给保安解释,我就是附近的老菜农,我报了自己的姓名和地址。他们怕冷落了我的一番好意,就收下了那筐青菜,还给我鞠了个躬!这点东西不值钱,是我和老伴的一点心意,只想让那些和我女儿一起忙碌的医生护士们能吃到一口自家园子的青菜。老人诚恳地说。,已经送出第十筐青菜了。加上今天的,就是第十一筐了。老人补充道。我一时间不知说什么好。要不,我们搭把手,一起将今天的筐子装满吧!我提议。老人一边装菜,一边念叨,把自己的小日子过好,就是为国家添把力不是?等春暖花开,疫情过去,我和老伴要和女儿一起高高兴兴地吃一顿团圆饭。我得跟她说说,你在医院忙活的那段日子,大家伙儿和我们一样,在医院外面给你们加油鼓劲呢。那个下午,在暖暖的春光里,第十一筐青菜就这样装满了。我们站在菜园边,一起目送着老人,看着他推着独轮车,载着满满一筐青菜,渐行渐远……(选自《人民日报》2020年02月17日,有删改)4.()下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)(　　)A.当“我”看到老农在万家闭户的情况下摘菜时,心中产生了许多疑问,随着这些疑问的解答,老农的形象逐渐在读者面前展现出来。B.“掰着指头数了数:整整第十天了!”这句话表现了老农的满足和自豪之情,为下文“第十一筐青菜就这样装满了”做了铺垫。C.“我们站在菜园边,一起目送着老人”,“目送”一词表达了“我们”对老人的无限崇敬之情,老人伟大光辉的形象彻底感动了我们。D.这篇文章运用倒叙的叙述方式,突出了老农为医护人员送菜的美好行为,这样叙述可以使文章情节曲折起伏,吸引读者阅读。5.()请认真阅读全文,分析“我”在文中的作用。(6分)  6.()请认真阅读全文,分析标题“第十一筐青菜”的作用。(6分) , 答案全解全析基础过关练1.D　“无论白天黑夜”放在前面,起强调作用;“搁在田野上,搁在泥土里,搁在庄稼中”,由大到小,越来越具体。综合分析,D项最恰当。2.C　(1)“萦绕”指回旋往复,曲折环绕。“缠绕”指条状物回旋地束缚在别的物体上;纠缠,搅扰。结合“春意”分析可知,应用“萦绕”。(2)“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽。“姹紫嫣红”形容各种颜色的花卉艳丽、好看。结合前文的“花红柳绿”分析可知,应选用“姹紫嫣红”。(3)“翻天覆地”形容变化巨大而彻底。“判若云泥”指高低差别好像天上的云彩和地下的泥土的距离那样远,形容差别极大。文中强调的是变化,应选用“翻天覆地”。(4)“凸显”指清楚地显露。“凸现”指清楚地显现。“凸显”所指,往往有从隐性向显性转变的过程;而“凸现”所指,往往有从无到有的变化过程。结合“故乡人身上”“品格”分析可知,应选用“凸显”。故选C。3.B　“疏浚河沟”“遍栽果树”是故乡保护生态的做法,其主语应为“故乡”,因此这两个分句应紧跟第一个分句,排除A、D两项。“花草复萌”“竹林滴翠”是生态保护的结果,如用“复萌的花草”“滴翠的竹林”,会造成句子成分残缺,排除C项。故选B。4.答案　①往往会遭遇争议　②它是中国现代文学的经典之作　③经受不住时间的考验解析　①处,根据下文所述萧红作品引发人们质疑的情况可知,此处应填“往往会遭遇争议”之类的内容。②处,根据下文所述经典是经得住时间考验的等内容,可以推断出此处应填“它是中国现代文学的经典之作”之类的内容。③处,,是针对一些反面作品做出的结论,仍然紧扣与时间的关系,由此可推断出应填“经受不住时间的考验”之类的内容。5.答案　新型冠状病毒所致疾病暂无特异疗法,但可有效辅助护理感染者。解析　材料包括两个段落。第一段介绍新型冠状病毒的命名和发现;第二段介绍感染新型冠状病毒后的症状,并指出目前对新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法,但许多症状是可以处理的。综合起来看,材料主要强调了两点,一是“目前对新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法”,二是“对感染者的辅助护理可能非常有效”。6.答案　解读传统小说可从梳理故事情节入手,通过分析正面、侧面描写,再结合背景交代来把握主要人物形象,进而探究小说的主题。解析　解答本题,可按照由下往上的顺序表述。表述时要注意“故事情节”“正面描写”“侧面描写”“背景交代”是并列关系,从这几方面分析可以“把握主要人物形象”,进而达到“探究主题”的目的。片段读写练1.答案　小说详写俞小荷为见丈夫王大学花很长时间洗澡,让同为保姆的刘姐都不耐烦的事,交代了俞小荷对这次夫妻相会的期待和重视,从侧面反映出俞小荷生活的艰辛,衬托出夫妻相会的弥足珍贵。解析　根据作品情节分析原因,俞小荷的丈夫要来北京与她相会,俞小荷为了见面时给丈夫一个体面的印象,两天洗了两次澡。详写此事,体现了俞小荷对这次约会的重视,从侧面突出夫妻二人为了生活奔波在外,见面不易,以及为了生活而付出的艰辛。,2.答案　运用了细节描写的方法,突出了小城居民不讲卫生、不修边幅的劣习,为下文写被这样的手摸过的麻花也照常卖出去的情节做铺垫,有力地突出了民众只求“活着”的生存状态。解析　解答本题,需要掌握人物描写方法:肖像描写、细节描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写等。文段对第五个孩子的“手”的刻画充分展现了细节描写的魅力,有力地突出了小城居民的生活习惯与生存状态。3.D　“与画中扶着青藜杖的醉酒老叟相映成趣”错,尾联中扶着青藜杖的醉酒老叟就是诗人自己。4.答案　①上句写傍晚时分,樵夫砍柴归来,远山上的野火渐渐熄灭,孤烟散尽,为动态远景描写。②下句写困乏的耕牛卧在犁边,早春时节,田里的小麦还显得很低,为静态近景描写。③此联采用白描手法,将农事活动与自然景物融为一体,紧扣诗题中的“晚”字,描绘出一幅静谧安详的山村春晚图,表达了诗人悠闲愉悦的心情。解析　赏析诗句的精妙之处,可以从诗句的内容、运用的手法等角度分析。本诗颈联显然是在写景,所以可以从景物描写的角度进行赏析。上句写樵夫砍柴归来,远处的野火熄灭,孤烟散尽,这既是远景描写,又是动态描写;下句写春耕已疲的牛卧在田间休息,小麦还显得很低,这属于近景描写,同时又是静态描写。另外,颈联对景物的描写,并未有过多的修饰雕琢,这属于白描。明确了内容和手法,再联系景物的特征和诗人的心境进行分析即可。5.写作指导　本题旨在锻炼学生的分析能力和想象能力。可围绕“香雪回家后父母会怎么说,伙伴会怎么说,香雪会怎么说”等内容进行构思。围绕这些进行写作时,可加入香雪前后生活的对比,并努力站在香雪的角度去思考。三年模拟练,1.B　“父亲孙玉厚的懦弱反衬出孙少安的果敢”错,这句话表现的并不是孙玉厚的懦弱,而是他的开明和对儿子的尊重与信任,所以反衬的说法也不成立。2.答案　①交代故事发生的时代背景。如开头一段中概括地写“春天”和“中国社会生活开始大面积地解冻了”,就是为了交代改革开放初期农村“生产责任制”改革大面积推广的社会环境。②衬托人物心理。如月夜景物描写,表现了主人公期待砖窑点火的兴奋与激动,以及对未来美好生活的向往。③寄予深刻寓意,预示创业成功。如结尾两段写点火的场景,就暗含成功的寓意,“希望”与“升起”令人回味,留给读者无限的想象空间。解析　第一处环境描写在开头“八十年代的第一个春天,中国社会生活开始大面积地解冻了”,“解冻”一语双关,既指春天大地解冻,又指改革开始全面推广,所以这处描写既写出了自然环境,也交代了小说的社会背景。第二处环境描写是“皎洁如雪的月光洒在窗户上……梅花枝上的喜鹊……”,联系上下文可知,这处描写主要表现了少安兴奋喜悦的心情,而“小狗”“喜鹊”等也表现了他对未来美好生活的憧憬。第三处环境描写是“庄严地点燃了那团希望的火焰。清晨,在双水村上空,升起了一片浓重的烟雾……”,这处描写具有象征意义,“火”代表希望,“升起”预示着创业的成功。3.答案　①通过衬托刻画人物。以秀莲的目光短浅衬托孙少安的积极进取;以田万江老汉的保守落后衬托孙少安的开拓进取。②在特定的环境中刻画人物。小说将人物置于社会变革的大背景中,并具体描绘人物活动的场景,彰显人物个性。③通过个性化的语言、动作、心理等刻画人物。如主人公与田万江老汉的对话,显示了曾经的队长对群众的了解和关心。解析　本文主要通过正面描写、其他人物的衬托以及典型社会环境的烘托来塑造人物。答题时要结合具体内容进行分析。比如正面描写,“少安也蹲下来,说:‘,大叔,我知道你心里难过。队里的牲灵你喂养了好多年,有了感情,舍不得离开它们。’”体现了队长对群众的关心。比如人物衬托,“秀莲一门心思要拿这钱箍几孔新窑洞”。用妻子对钱的用途的安排衬托少安的积极进取。比如环境描写,“中国社会生活开始大面积地解冻了”,把人物置身于改革开放的大背景中,从而塑造人物个性;末尾点火的描写,烘托出人物要大展宏图的进取精神。4.C　“伟大光辉”有过度拔高之嫌。老农在疫情期间,关心爱护医护工作人员,为他们送菜,行为确实感人,但还谈不上“伟大光辉”。5.答案　①这篇文章从“我”的视角展开叙述,“我”见证了老农送青菜的爱心举动和特殊时期镇村干部的防疫工作,使文章内容显得更真实;②这篇文章通过“我”的感受表达了主题,“我”为老农一片爱女之心和由此延伸出来的关爱医护人员的爱心而感动。解析　次要人物形象在文中的作用有:故事的见证者,推进情节发展,衬托主要人物,展现文章主题,等等。“我”在这篇文章中就是故事的见证者,文章通过“我”的视角展现了老农和镇村干部在防疫期间的行为,又通过“我”的感受表达了中心思想。6.答案　①“第十一筐青菜”是抒情的载体,它承载着老农对女儿、对和女儿一样的医护人员的关爱之情,承载着一个普通百姓对国家的热爱之情。②“第十一筐青菜”是行文的线索,它串联起了全文的内容,以小见大,表现了普通公民关爱国家的宏大主题。③“第十一筐青菜”作为标题,富有悬念,能够激发读者的阅读兴趣。解析　文章标题的作用主要有概括文章内容、吸引读者眼球、提示线索和表现主题等。本文的标题“第十一筐青菜”会使人不禁想问“第十一筐青菜有什么特殊之处”,这样就富有悬念了,可以激发读者的阅读兴趣;此外,“第十一筐青菜”贯串全文,是行文的线索,同时承载着老农的真情,暗示文章主题。