部编版高中历史必修中外历史纲要上： 第8单元 单元复习练习

单元复习提升易混易错练易错点1　从史料实证角度分析认识史事出现偏差的原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　1.()下列是20世纪30年代《申报年鉴》对当时日军某一侵华事件所作的详细记录。该事件是(　　)十八日夜半:皇姑屯与辽宁总站间,日兵包围道房强取工具,毁路轨。十九日上午八时:营口,日兵袭占车站,取去路款,缴路警械。……二十一日上午七时:大虎山,日飞机先后三架投弹,并以机枪扫射。二十二日下午二时:通辽四洮路,到日兵车一列,向南站发重炮三发。A.九一八事变B.华北事变C.卢沟桥事变D.淞沪会战2.()下图是某学者在研究九一八事变中所谓的“不抵抗命令”时查阅到的两则重要史料,从史料实证的角度看　(　　)“吾早已令我部士兵,对日挑衅,不得抵抗。”——1931年9月19日《大公报》采访张学良“大家骂我不抵抗啊,好像是奉中央(指蒋介石)命令的,这(责任)不在中央,(中央)没责任的。”——1992年6月30日张学良口述A.证明蒋介石与“不抵抗命令”无关B.证明张学良下达了“不抵抗命令”C.当时并不存在所谓“不抵抗命令”,D.材料类型单一尚未形成证据链易错点2　对新民主主义革命的阶段特征把握不清　　　　　　　　　　　　　　　　　　3.()太原会战中国军队指挥系统有第二战区司令长官阎锡山、第七集团军总司令傅作义、第十八集团军总司令朱德等人。该材料可以用来说明(　　)A.国民党是抗战胜利的中流砥柱B.中国全面抗战正式开始C.国共两党在两个战场积极配合D.国共两党合作的范例4.()“大战方告终结,内争不容再有。……如何以建国之功收抗战之果,甚有赖于先生之惠然一行,共定大计,则受益拜惠。”下列对这则材料的解读正确的是(　　)A.“大战”指的是国民党对共产党的“围剿”B.“建国”打算建立的是中华人民共和国C.此电报的本质意图是为内战争取有利时机D.这是中国共产党邀请民主党派参加新政协的电报易错点3　对中华人民共和国成立前中国共产党的政策把握不准5.()中华工农苏维埃代表大会在选举范围与选举办法上规定,剥削阶级及其代理人和家属没有选举权和被选举权。《陕甘宁边区各级参议会选举条例》规定,凡居住边区境内的人民,年满十八岁,不分阶级、党派、职业、男女、宗教、民族、财产和文化程度的差别,都有选举权与被选举权。产生上述变化的主要原因是(　　)A.西安事变的和平解决B.国共两党彻底结束了敌对C.抗日民族统一战线的建立,D.日本无条件投降6.()1946年下半年,各解放区迅速掀起了土地改革运动,据不完全统计,解放区有4400多万贫雇农分得了土地,到1947年2月止,整个解放区已有2/3的地区解决了农民的土地问题。据此可知,解放区的土地改革运动(　　)A.解决了农民和地主阶级的矛盾B.提供了抗战胜利的物质保障C.激发了农民革命和生产的积极性D.建立了社会主义土地所有制易错点4　对新民主主义革命时期社会主要矛盾的变化掌握不清7.()1935年,中国共产党宣布:“只要国民党军队停止进攻苏区行动……红军不仅立刻对之停止敌对行为,而且愿意与之亲密携手共同救国。”这反映出当时(　　)A.中国共产党放弃了对军队的领导权B.中日民族矛盾已成为主要矛盾C.国共两党实现了第二次合作D.国内的阶级矛盾已经不足为虑8.()晏阳初,中国平民教育家和乡村建设家。1945年,他在与蒋介石的一次会面中说:“我们人民遭受了二十一年的内战,他们流尽了鲜血。现在该是为农村的大众干一些事情的时候了。”蒋介石说:“你是个学者,我是个战士。等消灭了对手之后再说吧。”对此后蒋介石消灭“对手”所作所为的表述正确的是(　　)A.对陕北解放区和山东解放区进行全面进攻B.渡江战役以摧枯拉朽之势迫使蒋介石发出“求和”声明C.1947年春,国民党军队由重点进攻转为全面进攻D.1946年6月,国民党军队大举进攻中原解放区,易错点5　对人民解放战争和新民主主义革命胜利的原因理解失误9.()1948年,为纪念五一国际劳动节,中共中央发表“五一口号”,将初稿第二十四条“中国劳动人民和被压迫人民的组织者,中国人民解放战争的领导者——中国共产党万岁”,修改为“中华民族解放万岁”。这种修改是为了(　　)A.促成战略决战B.扩大统一战线C.转移工作重心D.实现民族平等10.()1949年,中共七届二中全会指出:“工人阶级领导的人民共和国的国家制度,在人民民主革命胜利以后,不是可以削弱,而是必须强化。”由此可见,中共七届二中全会(　　)A.对建立新型政权作出重要论断B.标志着中共成为新的执政党C.开创了中国新型政治协商制度D.得到中国各政党的广泛拥护单元复习提升易混易错练1.A2.D3.D4.C5.C6.C7.B8.D9.B10.A1.A　由材料“皇姑屯”“营口”“大虎山”等可知,该事件发生在中国东北,九一八事变是日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端,故选A项。华北事变是1935年日本侵略军蚕食侵犯中国华北地区的一系列事件的统称,故排除B项。卢沟桥事变发生地是北京,故排除C项。淞沪会战发生在上海,故排除D项。,2.D　材料均来源于张学良在不同时期对同一事件的口述,缺乏相关的佐证材料,不能形成完整的证据链,故D符合题意。材料仅是张学良的个人口述,缺乏相关的佐证材料,无法证明蒋介石与“不抵抗命令”无关,也无法证明其真实性,故排除A、B、C。3.D　太原会战是国民政府组织的正面战场的抗战,材料表明太原会战中中国共产党领导的第十八集团军参战,这是国共合作抗战的典范,故D项正确,C项错误。中国共产党在抗战中后期起到中流砥柱的作用,故A项错误;中国全面抗战开始的标志是卢沟桥事变,故B项错误。4.C　据所学可知,这是蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判的电文。抗日战争胜利前夕,以蒋介石为首的国民党,为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,邀请毛泽东到重庆商谈国内和平的问题,故C项正确,D项错误。依据“收抗战之果”可知,“大战”指的是抗日战争,故A项错误;从蒋介石的角度看,“建国”指的是建立新的中华民国,故B项错误。5.C　西安事变的和平解决是在1936年,当时还没有建立陕甘宁边区政府,故排除A项;国共两党阶级利益不同,不可能彻底结束敌对,故排除B项;日本无条件投降后,社会的主要矛盾由中日民族矛盾变为国内阶级矛盾,与材料中“不分阶级、党派、职业、男女、宗教、民族、财产和文化程度的差别”不符,故排除D项。材料反映选举权与被选举权范围的扩大,这有利于建立抗日民族统一战线,故C项正确。6.C　依据材料可知,解放战争时期的土地改革运动使农民获得了土地,农民积极参与生产,踊跃参军,支援前线,为解放战争迅速取得胜利奠定了基础,故C项正确,B项错误。A、D两项与史实不符,故均排除。7.B　材料“红军不仅立刻对之停止敌对行为,而且愿意与之亲密携手共同救国”说明,中国共产党愿意停止对抗,与国民党合作,,共同抵抗日本的侵略。中国共产党对国民党政策的转变是由于当时中日民族矛盾已成为主要矛盾,故B项正确。A项不符合史实,故错误;国共两党第二次合作的实现是在1937年,故C项错误;国内阶级矛盾只是退居次要位置,故D项错误。8.D　1946年6月,国民党军队大举进攻中原解放区,全面内战爆发,故D项正确;进攻陕北解放区和山东解放区属于重点进攻,故A项错误;渡江战役使国民党政权垮台,故排除B项;1947年春,国民党军队由全面进攻转为重点进攻,故C项错误。9.B　材料中的这一修改强调民族性,使其社会基础更加广泛,扩大了统一战线,故选B项。“修改为‘中华民族解放万岁’”更有利于团结国人,缓和社会矛盾,故排除A项。据“1948年”可知当时仍处于解放战争时期,党的工作重心没有发生变化,同时这一时期民族平等也未实现,故排除B、C两项。10.A　据材料“工人阶级领导的人民共和国的国家制度,在人民民主革命胜利以后,不是可以削弱,而是必须强化”并结合所学可知,中共七届二中全会规定了之后的国家性质,故A项正确。中华人民共和国成立后中共成为新的执政党,故排除B项。开创了中国新型政治协商制度的是中国人民政治协商会议第一次全体会议,故排除C项。“各政党”表述过于绝对,故排除D项。