2020-2021年高考生物一轮复习知识点练习第01章 遗传因子的发现（必修2）

2020-2021 年高考生物一轮复习知识点练习第 01 章 遗传因子的发现（必修 2）<br />1.1<br />1.融合遗传：两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现介于双<br />亲之间的形状。<br />2.两性花：同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花。<br />单性花：一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花。<br />自花传粉：两性花的花粉落到 的雌蕊柱头上的过程，也叫 。<br /> 异花传粉：两朵花之间的传粉过程，包括同一植株和不同植株之间，不同植株之间进行异<br />花传粉的，供应花粉的叫 ，用 表示，接受花粉的叫 ，用 表示。<br />闭花受粉：花在 时，雄蕊花药中的花粉传到雌蕊柱头上，传粉后花瓣才开展，<br />即开花。<br />（一）用豌豆做遗传实验的优点及方法<br />（1）豌豆作为遗传实验材料的优点<br />① 传粉和 受粉。在自然状态下，一般是 <br />②具有易于区分的 ，且能 地遗传给后代。<br />（2）人工异花传粉的一般步骤: →套袋→ →套袋<br />（二）遗传学基本概念辨析<br />（1）常用符号的含义 <br />符号 P F1 F2 × ♀ ♂<br />含义 母本或雌配子 父本或雄配子<br />（2）基本概念辨析<br />①交配类（见下表）<br />杂交 遗传因子组成不同的个体间相互交配的过程。<br />自交<br />植物体中自花受粉和雌雄异花的同株受粉。广义上讲，遗传<br />因子组成相同的个体间交配均可称为自交。自交是获得纯合<br />子的有效方法。<br />测交<br />就是让杂种（F1）与隐性纯合子杂交，来测 F1 的遗传因子组<br />成。<br />正 交 与 对于雌雄异体的生物杂交，若甲♀×乙♂为正交，则乙♀×甲♂<br />⊗<br /> <br />反交 为反交。<br />②性状类:<br />性状：生物表现出来的形态特征和生理特征统称为性状<br />相对性状：_____生物________性状的不同表现类型<br />显性性状：具有相对性状的亲本杂交_____中显现出来的亲本性状<br />隐性性状：具有相对性状的亲本杂交_____中未显现出来的亲本性状<br />性状分离：在杂种后代中，同时出现____________和___________的现象<br />显性遗传因子（显性基因）：决定__________的，用大写字母来表示。例如：D<br />隐性遗传因子（隐性基因）：决定__________的，用小写字母来表示。例如: d<br />纯合子：像这样，遗传因子组成_____的个体。例如：_____<br />杂合子：像这样，遗传因子组成_____的个体。例如:______<br />（三）一对相对性状的杂交试验<br />（1）方法：<br />一对相对性状的杂交实验（横线上填写中文）<br />P： × <br /> 　　 ↓<br />F1 <br />↓<br />F2 　 <br />比例 ： <br />过程：P：纯种高茎×纯种矮茎 F1： ______茎，F1 自交得 F2：高茎：矮茎<br />=__________。具有相对性状的亲本杂交，F1 中显现出来的性状，叫做_________性状，未<br />表现出来的性状，叫做_________性状。在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现<br />象叫做_____________。<br />(2) 过程:具有相对性状的亲本_____,不管正交还是反交 F1 总是一种性状，之后 F1____后<br />代出现__________的现象且分离比都接近_________<br />(3) 对分离现象解释：<br /> <br />①生物的性状是由 决定的。<br />②体细胞中遗传因子是 存在的。<br />③配子中只含有 。<br />④受精时，雌雄配子的结合是 的。<br />5.结果:F1 雌雄配子结合方式有___种，遗传因子种类及比例为____________________<br />画 1-5 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验的分析图解：<br />（一）实验：性状分离比的模拟<br />甲桶代表 ，乙桶代表 ，<br />彩球代表 ，<br />注意：1 整个实验操作强调随机性，<br />2 重复做 50-100 次。<br />（二）对分离现象解释的验证&mdash;&mdash;测交<br />（1）假说――演绎法（见课本 P7）<br />提出 ...