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人教版数学七年级上册同步练习带答案:第4章4.4设计制作长方体形状的包装纸盒
人教版数学七年级上册同步练习带答案:第4章4.4设计制作长方体形状的包装纸盒
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人教版数学七年级上册同步练习带答案:第4章4.4设计制作长方体形状的包装纸盒人教版数学七年级上册第4章4.4设计制作长方体形状的包装纸盒同步练习一、单选题(共12题;共24分)1、如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是( )A、梦B、的C、国D、中2、下列图形中,是棱锥展开图的是( )A、B、C、D、3、下面图形不能围成一个长方体的是( )A、B、 ,C、D、4、一个几何体的边面全部展开后铺在平面上,不可能是( )A、一个三角形B、一个圆C、三个正方形D、一个小圆和半个大圆5、下列图形是四棱柱的侧面展开图的是( )A、B、 C、D、6、下列图中不是正方体展开图的是( )A、B、C、D、,7、将选项中的四个正方体分别展开后,所得的平面展开图与如图不同的是( )A、B、C、D、8、如图是一个正方体的表面展开图,这个正方体可能是( )A、B、C、D、9、一个几何体的展开图如图所示,这个几何体是( )A、棱柱B、棱锥,C、圆锥D、圆柱10、在下面的图形中,不可能是正方体的表面展开图的是( )A、B、 C、D、11、如图所示的正方体,如果把它展开,可以得到( )A、B、C、D、12、下列四个图形中是如图展形图的立体图的是( )A、B、,C、D、二、填空题(共5题;共5分)13、如图是某几何体的展开图,那么这个几何体是________.14、如图,平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个代数式值相等,则x+y=________.15、如图,一个长方体的表面展开图中四边形ABCD是正方形,则根据图中数据可得原长方体的体积是________ cm3.16、如图,是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后“美”字一面相对的字是________.17、将如图所示的平面展开图折叠成正方体,则a对面的数字是________.三、解答题(共4题;共20分)18、(2015秋•永登县期末)如图是由6个相同的正方形拼成的图形,请你将其中一个正方形移动到合适的位置,使它与另5个正方形能拼成一个正方体的表面展开图.(请在图中将要移动的那个正方形涂黑,并画出移动后的正方形).,19、如图,一个圆柱体的侧面展开图为长方形ABCD,若AB=6.28cm,BC=18.84cm,则该圆柱体的体积是多少?(π取3.14,结果精确到十分位).20、如图,在无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图.(在图1和图2中任选一个进行解答,只填出一种答案即可)21、如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注式子的值相等,求x的值.,答案解析部分一、单选题1、【答案】A【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“们”与“中”是相对面,“我”与“梦”是相对面,“的”与“国”是相对面.故选:A.【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.2、【答案】C【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:A、是三棱柱的展开图,故此选项错误;B、是一个平面图形,故此选项错误;C、是棱锥的展开图,故此选项正确;D、是圆柱的展开图,故此选项错误.故选:C.【分析】根据图形结合所学的几何体的形状得出即可.3、【答案】D【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:选项A,B,C折叠后,都可以围成一个长方体,而D折叠后,最下面一行的两个面重合,缺少一个底面,所以不能围成一个长方体.故选D.【分析】根据图示,进行折叠即可解题.4、【答案】B【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:正四面体展开是个3角形;顶角为90度,底角为45度的两个正三棱锥对起来的那个6面体展开可以是3个正方形;一个圆锥展开可以是一个小圆+半个大圆.故选B.【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.5、【答案】A【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:由分析知:四棱柱的侧面展开图是四个矩形组成的图形.故选:A.【分析】根据四棱柱的侧面展开图是矩形图进行解答即可.6、【答案】C【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:A、B、D均能围成正方体;C、围成几何体时,有两个面重合,故不能围成正方体;,故选:C.【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.7、【答案】B【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:观察图形可知,将选项中的四个正方体分别展开后,所得的平面展开图与如图不同的选项B.故选:B.【分析】立体图形的侧面展开图,体现了平面图形与立体图形的联系.立体图形问题可以转化为平面图形问题解决.8、【答案】B【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:由题意,得四个小正方形组合成一个正方体的面, 是阴影, 是空白,故选:B.【分析】根据展开图折叠成几何体,四个小正方形组合成一个正方体的面,可得答案.9、【答案】B【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:圆锥的侧面展开图是扇形,底面是圆,故选:B.【分析】根据圆锥的展开图,可得答案.10、【答案】B【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A,C,D选项可以拼成一个正方体,而B选项,上底面不可能有两个,故不是正方体的展开图.故选:B.【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.11、【答案】D【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:如图所示的正方体,如果把它展开,可以得到.故选:D.【分析】根据题干,3个黑色图形经过1个顶点,由此可以判断选项D是这个正方体的展开图.12、【答案】A【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:因为含小黑正方形的面不能与含大黑正方形的面相邻,两个小黑正方形不能在同一行,所以B,C不是左边展形图的立体图;两个小黑正方形在大黑正方形的对面”,那么A图中,正好是大黑正方形在上面,那么小黑正方形就在底面,A符合;故选:A.【分析】因为含小黑正方形的面不能与含大黑正方形的面相邻,两个小黑正方形不能在同一行,据此判断.,二、填空题13、【答案】圆柱【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:这个几何体是圆柱,故答案为:圆柱【分析】展开图为两个圆,一个长方形,易得是圆柱的展开图.14、【答案】5【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“5”与“y+2”是相对面,“5x﹣2”与“8”是相对面,“3z”与“3”是相对面,∵相对面上的两个代数式值相等,∴5x﹣2=8,y+2=5,解得x=2,y=3,x+y=2+3=5.故答案为:5.【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点确定出相对面,然后列出方程求出x、y的值,再相加计算即可得解.15、【答案】12【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:如图,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AE=4cm,∴立方体的高为:(6﹣4)÷2=1(cm),∴EF=4﹣1=3(cm),∴原长方体的体积是:3×4×1=12(cm3).故答案为:12.【分析】利用正方形的性质以及图形中标注的长度得出AB=AE=4cm,进而得出长方体的长、宽、高进而得出答案.16、【答案】京【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:∵正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,,∴在此正方体上与“美”字一面相对的字是“京”.故答案为:京.【分析】正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,据此作答.17、【答案】-1【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:∵正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,∴在此正方体上a对面的数字是﹣1.故答案为:﹣1.【分析】正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,据此作答.三、解答题18、【答案】解:答案如下:或或等.【考点】几何体的展开图【解析】【分析】根据题意可知,结合展开图中“1,4,1”格式作图,即可得出答案.19、【答案】解:要求体积就要先求底面积半径,若6.28为圆柱的高,根据底面周长公式可得18.84÷2÷π≈3,再根据圆柱的体积公式可得π×9×6.28≈177.5cm3.若18.84为圆柱的高,根据底面周长公式可得6.28÷2÷π≈1,根据圆柱的体积公式可得π×1×18.84≈59.2cm3.【考点】几何体的展开图【解析】【分析】先根据长方形的长和宽,确定出圆柱的底面半径和高,然后根据圆柱的体积=底面积×高计算即可.,20、【答案】解:只写出一种答案即可.图1:图2:【考点】几何体的展开图【解析】【分析】和一个正方体的平面展开图相比较,可得出一个正方体11种平面展开图.21、【答案】解:根据题意得,x﹣3=3x﹣2,解得:x=﹣【考点】几何体的展开图【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点,列出方程x﹣3=3x﹣2解答即可.
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