CC课件
首页

八年级数学第十八章第2节《特殊的平行四边形》提高训练卷 (20)(含解析)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/33

2/33

剩余31页未读,查看更多内容需下载

第十八章第2节《特殊的平行四边形》提高训练卷(20)一、单选题1.如图的正三角形ABC与正方形CDEF中,B、C、D三点共线,且AC=10,CF=8.若有一动点P沿着CA由C往A移动,则FP的长度最小为多少?()A.4B.5C.4D.52.如图,在菱形ABCD中,E、F分别是AB、CD上的点,且AE=CF,EF与AC相交于点O,连接BO.若∠DAC=36°,则∠OBC的度数为()A.36°B.54°C.64°D.72°3.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AO,AD的中点,连接EF,若AB=6cm,BC=8cm.则EF的长是()A.2.2cmB.2.3cmC.2.4cmD.2.5cm4.如图,矩形中,过对角线上一点作//,分别交于点,交于点,连接,已知.与的面积和等于()A.15B.12C.10D.75.如图,菱形的边长为10,对角线=16,点分别是边的中点,连接,并延长与的延长线相交于点,则长为()A.13B.10C.12D.56.如图所示,正方形ABCD的面积为16,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为(  )A.2B.2C.3D.47.菱形的对角线,相交于点,且,,则四边形是()A.梯形B.矩形C.菱形D.正方形8.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF的中点,则PM的最小值为(  )A.5B.2.5C.4.8D.2.49.如图,等腰直角三角形ABC,∠B=90°,沿DE(∠DEB=45°)剪去△BDE(3BE<AB),取AE中点F,沿FG(FG⊥AE)剪去△AGF,作GH⊥CD,沿GH剪去△GCH,记S△BDE=S1,S△AGF=S2,S△CGH=S3,五边形DEFGH的面积为S4,若S2+S3﹣S4=6,则S1=(  )A.1.5B.3C.4.5D.6,二、解答题10.如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD交于点O,AC=2AB,BE∥AC,OE∥AB.(1)求证:四边形ABEO是菱形;(2)若AC=2,BD=4,则四边形ABEO的面积是.11.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)当四边形BEDF是菱形时,求DF的长.12.如图,在平行四边形ABCD中,点E,F,G,H分别在边AB,BC,CD,DA上,AE=CG,AH=CF,且EG平分∠HEF.(1)求证:四边形EFGH是菱形;(2)若EF=4,∠HEF=60°,求EG的长.13.如图,已知四边形ABCD是正方形,分别过A、C两点作∥,作BM⊥于M,DN⊥于N,直线MB、ND分别交于Q、P.求证:四边形PQMN是正方形.,14.如图,等边△AEF的顶点E,F在矩形ABCD的边BC,CD上,且∠CEF=45°.求证:矩形ABCD是正方形.15.如图,已知在△ABC中AB=AC,AD是BC边上的中线,E,G分别是AC,DC的中点,F为DE延长线上的点,∠FCA=∠CEG.(1)求证:AD∥CF;(2)求证:四边形ADCF是矩形.16.如图,在矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别与边AB和边CD的延长线交于点M,N,与边AD交于点E,垂足为点O.(1)求证:△AOM≌△CON;(2)若AB=3,AD=6,请直接写出AE的长为  .17.如图,正方形ABCD,点E,F分别在AD,CD上,且DE=CF,AF与BE相交于点G.(1)求证:BE=AF;,(2)若AB=4,DE=1,求AF的长.18.已知:如图,在矩形中,对角线与相交于点,于点,于点.求证:.19.如图,△ABC中,分别以AB、AC为边在△ABC外作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接CD、BE,四边形ADFE是平行四边形.(1)求证:△ACD≌△AEB;(2)当∠BAC的度数为  时,平行四边形ADFE是矩形;当∠BAC的度数为  时,平行四边形ADFE不存在;(3)当△ABC满足  时,平行四边形ADFE是菱形.20.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.(1)求证:四边形ADCF是菱形;(2)若AC=12,AB=16,求菱形ADCF的面积.21.在正方形中,是一条对角线,点在线段上(与点、不重合),连接,平移,使点移动到点,得到,过点作,垂足为,连接,,.(1)根据题意补全图形;(2)求证:.22.如图,在▱ABCD中,BA⊥AC,延长DC至E,使得DC=CE,连接BE,连接AE交BC于O,(1)求证:△COE≌△BOA ;(2)当AB与BC满足什么数量关系时,四边形ABEC是正方形?请说明理由.三、填空题23.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点E在AC边上,且∠ABE=2∠CBE,过点A作AD∥BC,交BE的延长线于点D,点F为DE的中点,连接AF,若DE=,则AB的长为_____.24.如图,△ABC是边长为9的等边三角形,AD为BC边上的高,以AD为边作等边三角形ADE,F为AC中点,则线段EF的长为______.,25.如图,已知点A、B、E在同一直线上,AB=18,BE=7,分别以AB、BE为边作菱形ABCD和菱形BEFG,且∠ABC=∠BEF=60°,连接DF,若点P是线段DF的中点,连接PCPG.则线段PC的长为____.26.如图,在中,按以下步骤作图:①以点A为圆心,的长为半径画弧,交于点F;②分别以点F,B为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在内交于点G;③作射线,交边于点E,交于点O,连接.若,,则四边形的面积为_________.27.如图,四边形ABCD是正方形,△CBE是等边三角形,则∠AEB=__.28.如图,有一张矩形纸条,,点M,N分别在边上,.现将四边形沿折叠,使点B,C分别落在点,上,在点M从点A运动到点B的过程中,若边与边交于点E,则点E相应运动的路径长为_________.,29.如图,四边形是边长为的正方形,以对角线为边作第二个正方形,连接,得到;再以对角线为边作第三个正方形,连接,得到,再以对角线,为边作第四个正方形,连接,得到,…,设,,,…,的面积分别记为,,,…,如此下去,则的值为_______.30.如图a是长方形纸带,∠DEF=22°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是________°.,【答案与解析】1.A【解析】由题意知FP的长度最小值即为F到AC的距离,作FM⊥AC,根据题意得正三角形ABC与正方形CDEF的角分别为60°和90°,知∠FCM=30°,由30°的直角三角形的性质,即可求解.解:如图,过点F,作FM⊥AC交AC于点M,此时FM为FP的最小值,∵∠ACD=60°,∠FCD=90°,∴∠FCM=180°﹣∠ACB﹣∠FCD=180°﹣60°﹣90°=30°,又∵∠FMC=90°,∴MF=FC=4,即PF的长度最小值为4,故选:A.本题考查正方形的性质和正三角形的性质,解题关键是熟练掌握30°的直角三角形性质.2.B【解析】利用菱形的性质,∠DAC=∠ACB,△AOE≌△COF,从而为等腰三角形三线合一性质的运用创造条件.解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=AD=CD,AB∥CD,AD∥BC,∴∠EAO=∠FCO,∠DAC=∠ACB=36°,,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(AAS),∴AO=CO,又∵AB=BC,∴BO⊥AC,∴∠OBC=90°﹣∠ACB=54°,故选:B.本题考查了菱形的性质,三角形全等的判定和性质,等腰三角形三线合一,直角三角形的两个锐角互余,熟练掌握菱形的性质,准确判断三角形的全等,活用等腰三角形,直角三角形的性质是解题的关键.3.D【解析】根据矩形性质得出∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,根据勾股定理求出AC,进而求出BD、OD,最后根据三角形中位线求出EF的长即可.解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,∵AB=6cm,BC=8cm,∴由勾股定理得:AC===10(cm),∴BD=10cm,DO=5cm,∵点E、F分别是AO、AD的中点,∴EF是△AOD的中位线,∴EF=OD=2.5cm,故选:D.,本题考查了勾股定理,矩形性质,三角形中位线的应用,三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.4.C【解析】根据矩形的性质和三角形面积关系可证明S△DEM=S△BFM,即可求解.解:作PM⊥AB于P,交DC于Q.则有四边形DEMQ,四边形QMFC,四边形AEMP,四边形MPBF都是矩形,∴S△DEM=S△DQM,S△QCM=S△MFC,S△AEM=S△APM,S△MPB=S△MFB,S△ABC=S△ADC,∴S△ABC-S△AMP-S△MCF=S△ADC-S△AEM-S△MQC,∴S四边形DEMQ=S四边形MPBF,∵DE=CF=2,∴S△DEM=S△MFB=×2×5=5,∴S△DEM+S△MFB=5+5=10,故选:C.本题考查矩形的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是证明S四边形DEMQ=S四边形MPBF.5.C【解析】连接对角线BD,交AC于点O,证四边形BDEG是平行四边形,得EG=BD,利用勾股定理求出OD的长,BD=2OD,即可求出EG.解:连接BD,交AC于点O,如图:∵菱形ABCD的边长为10,点E、F分别是边CD、BC的中点,∴AB∥CD,AB=BC=CD=DA=10,EF∥BD,,∵AC、BD是菱形的对角线,AC=16,∴AC⊥BD,AO=CO=8,OB=OD,又∵AB∥CD,EF∥BD,∴DE∥BG,BD∥EG,∴四边形BDEG是平行四边形,∴BD=EG,在△COD中,∵OC⊥OD,CD=10,CO=8,∴OB=OD=,∴BD=2OD=12,∴EG=BD=12;故选:C.本题主要考查了菱形的性质,平行四边形的判定与性质及勾股定理等知识;熟练掌握菱形、平行四边形的性质和勾股定理是解题的关键.6.D【解析】由于点B与D关于AC对称,所以连接BE,与AC的交点即为P点.此时PD+PE=BE,而BE是等边△ABE边,BE=AB,由正方形ABCD的面积为16,可求出AB的长,从而求出结果.设BE与AC交于点P',连接BD.∵点B与D关于AC对称,∴P'D=P'B,∴P'D+P'E=P'B+P'E=BE最小.∵正方形ABCD的面积为16,∴AB=4,又∵△ABE是等边三角形,∴BE=AB=4.故选:D.,本题考查的是正方形的性质和轴对称-最短路线问题,熟知“两点之间,线段最短”是解答此题的关键.7.B【解析】根据平行四边形的判定定理得到四边形OCED是平行四边形,根据菱形的性质得出AC⊥BD,根据矩形的判定定理证明即可.解:∵DE∥AC,CE∥DB,∴四边形OCED是平行四边形,∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,∴∠COD=90°,∴四边形OCED是矩形,故选:B.本题考查的是平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的性质,掌握有一个角是直角的平行四边行是矩形是解题的关键.8.D【解析】先求证四边形AFPE是矩形,再根据直线外一点到直线上任一点的距离,垂线段最短,利用三角形面积求得AP最短时的长,然后即可求出PM最短时的长.解:连接AP,如图所示:∵∠BAC=90°,AB=6,AC=8,,∴BC==10,∵PE⊥AB,PF⊥AC,∴四边形AFPE是矩形,∴EF=AP,EF与AP互相平分,∵M是EF的中点,∴M为AP的中点,∴PM=AP,根据直线外一点到直线上任一点的距离,垂线段最短,即AP⊥BC时,AP最短,同样PM也最短,∴当AP⊥BC时,AP==4.8,∴AP最短时,AP=4.8,∴当PM最短时,PM=AP=2.4.故选:D.此题主要考查了勾股定理、矩形的判定与性质、垂线段最短和直角三角形斜边上的中线性质;由直角三角形的面积求出AP是解决问题的关键.9.B【解析】由题意,△ABC,△AFG,△CGH,△DEB都是等腰直角三角形,设AF=FG=a,GH=CH=b,可得EF=AF=a,所以BE=BD=b﹣a,根据S2+S3﹣S4=6可得(b﹣a)2=6,而S1=(b﹣a)2,即可求得S1.解:由题意,△ABC,△AFG,△CGH,△DEB都是等腰直角三角形,四边形BFGH是矩形,设AF=FG=a,GH=CH=b,∵EF=AF=a,∴BE=BD=b﹣a,∵S2+S3﹣S4=6,∴a2+b2﹣[ab﹣(b﹣a)2]=6,整理得(b﹣a)2=6,∴S1=(b﹣a)2=3,,故选:B.本题考查了等腰三角形的性质,三角形面积,矩形的面积等知识.解题的关键是学会用参数解决问题.10.(1)证明见解析;(2).【解析】(1)先根据平行四边形的判定可证四边形是平行四边形,再根据平行四边形的性质可得,然后根据菱形的判定即可得证;(2)如图(见解析),先根据平行四边形的性质可得,再根据菱形的性质可得,然后利用勾股定理可得的长,从而可得的长,最后利用菱形的面积公式即可得.(1)证明:,四边形是平行四边形,点是平行四边形对角线的交点,且,,四边形是菱形;(2)如图,连接,交于点,四边形是平行四边形,且,,四边形是菱形,,在中,,,,则四边形的面积为.本题考查了平行四边形的判定与性质、菱形的判定与性质、勾股定理等知识点,熟练掌握菱形的判定与性质是解题关键.11.(1)见解析;(2)【解析】(1)根据平行四边形ABCD的性质,判定△BOE≌△DOF(ASA),得出四边形BEDF的对角线互相平分,进而得出结论;(2)在Rt△ADE中,由勾股定理得出方程,解方程求出DF的长.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,O是BD的中点,∴∠A=90°,AD=BC=4,AB∥DC,OB=OD,∴∠OBE=∠ODF,又∵∠BOE=∠DOF,∴△BOE≌△DOF(ASA),∴EO=FO,∴四边形BEDF是平行四边形;(2)解:当四边形BEDF是菱形时,BE=DE,设BE=x,则DE=x,AE=6﹣x,在Rt△ADE中,DE2=AD2+AE2,∴x2=42+(6﹣x)2,解得:x=,∵DF=DE=.本题主要考查平行四边形的判定和性质,菱形的性质,勾股定理,熟练掌握菱形的四条边相等,是解题的关键.12.(1)证明见解析;(2)4.【解析】(1)首先证明四边形EFGH是平行四边形,那么EF∥GH,那么∠HGE=∠FEG,而EG是角平分线,易得∠HEG=∠FEG,根据等量代换可得∠HEG=∠HGE,从而有HE=HG,易证四边形EFGH是菱形;(2)连接FH交EG于O,在Rt△EOF中,解直角三角形即可解决问题;,解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,在△AEH与△CGF中,,∴△AEH≌△CGF(SAS);∴EH=FG∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠D.又∵AE=CG,AH=CF,∴BE=DG,BF=DH,在△BEF与△DGH中,,∴△BEF≌△DGH(SAS),∴EF=GH.∴四边形EFGH是平行四边形,∴HG∥EF,∴∠HGE=∠FEG,∵EG平分∠HEF,∴∠HEG=∠FEG,∴∠HEG=∠HGE,∴HE=HG,又四边形EFGH是平行四边形,∴四边形EFGH是菱形.(2)连接HF交EG于O,则OF⊥EG,OE=EG.,∵四边形EFGH是菱形,∴EG⊥FH,∠FEO=∠HEF=30°,∵EF=4,∴OF=EF=2∴由勾股定理得,OE=2,∴EG=2EO=4.本题考查了全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质、菱形的判定.解题的关键是掌握两组对边相等的四边形是平行四边形,一组邻边相等的平行四边形是菱形.13.证明见解析【解析】先证明四边形PQMN为矩形,再证明有一组邻边相等即可.证明:∵∥,BM⊥,DN⊥,∴∠QMN=∠P=∠N=90°,∴四边形PQMN为矩形,∵AB=AD,∠M=∠N=90°∠ADN+∠NAD=90°,∠NAD+∠BAM=90°,∴∠ADN=∠BAM,又∵AD=BA,∴Rt△ABM≌Rt△DAN(AAS),∴AM=DN,同理AN=DP,∴AM+AN=DN+DP,即MN=PN.∴四边形PQMN是正方形.本题考查了矩形的判定,正方形的性质和判定,平行线的性质,根据题意,熟练进行矩形的判定,准确选择正方形的判定方法是解题的关键.14.证明见解析【解析】由题意可得△AEB≌△AFD,从而得到AB=AD,并最终得到所证结论成立.解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=∠C=90°,∵△AEF是等边三角形,∴AE=AF,∠AEF=∠AFE=60°,∵∠CEF=45°,∴∠CFE=∠CEF=45°,∴∠AFD=∠AEB=180°﹣45°﹣60°=75°,∴△AEB≌△AFD(AAS),∴AB=AD,∴矩形ABCD是正方形.本题考查正方形的判定,熟练掌握正方形的判定、矩形的性质、三角形全等的判定和性质是解题关键.15.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)先证EG是△ACD的中位线,得EG∥AD,再由∠FCA=∠CEG证出EG∥CF,即可得出结论;(2)先证△ADE≌△CFE(AAS),得AD=CF,则四边形ADCF是平行四边形,再由等腰三角形的在得∠ADC=90°,即可得出结论.解:(1)证明:∵E,G分别是AC,DC的中点,∴EG是△ACD的中位线,∴EG∥AD,∵∠FCA=∠CEG,∴EG∥CF,,∴AD∥CF;(2)证明:由(1)得:AD∥CF,∴∠DAE=∠FCE,∠ADE=∠CFE,∵E是AC的中点,∴AE=CE,∴△ADE≌△CFE(AAS),∴AD=CF,∴四边形ADCF是平行四边形,又∵AB=AC,AD是BC边上的中线,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴平行四边形ADCF是矩形.本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定与性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形中位线定理等知识;熟练掌握矩形的判定和平行四边形的判定与性质是解题的关键.16.(1)证明见解析;(2).【解析】(1)利用线段垂直平分线的性质以及矩形的性质,即可得到判定△AOM≌△CON的条件;(2)连接CE,设AE=CE=x,则DE=6-x,再根据勾股定理进行计算,即可得到AE的长.解:(1)∵MN是AC的垂直平分线,∴AO=CO,∠AOM=∠CON=90°,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠M=∠N,在△AOM和△CON中,,∴△AOM≌△CON(AAS);(2)如图所示,连接CE,,∵MN是AC的垂直平分线,∴CE=AE,设AE=CE=x,则DE=6﹣x,∵四边形ABCD是矩形,∴∠CDE=90°,CD=AB=3,∴Rt△CDE中,CD2+DE2=CE2,即32+(6﹣x)2=x2,解得x=,即AE的长为.故答案为:.本题主要考查了矩形的性质以及全等三角形的判定,解题时注意:线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.17.(1)见解析;(2)5【解析】(1)由正方形的性质得出∠BAE=∠ADF=90°,AB=AD=CD,得出AE=DF,由SAS证明△BAE≌△ADF,即可得出结论;(2)由正方形的性质与已知线段求出AE,再由勾股定理求得BE,便可得AF的长度.解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAE=∠ADF=90°,AB=AD=CD,∵DE=CF,∴AE=DF,在△BAE和△ADF中,,∴△BAE≌△ADF(SAS),∴BE=AF;(2)解:∵AB=4,四边形ABCD是正方形,∴AD=4,∵DE=1,∴AE=3,∴BE===5,∵△BAE≌△ADF,∴BE=AF=5.本题考查了全等三角形的判定与性质、正方形的性质、勾股定理等,熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解题的关键.18.见解析【解析】根据矩形的性质证明即可.证明:∵四边形ABCD是矩形,∴CA=DB,OA=CA,OB=DB,∴OA=OB,∵AE⊥BD于点E,BF⊥AC于点F∴∠AEO=∠BFO=90°,∵∠AOE=∠BOF,在△AEO与△BFO中,,∴△AEO≌△BFO(AAS),∴AE=BF.此题考查全等三角形的判定与性质,矩形的性质,解题关键是熟练运用全等三角形的判定和性质进行证明.,19.(1)见解析;(2)150°,60°;(3)AB=AC.【解析】(1)利用等边三角形的性质,证明△ACD≌△AEB即可;(2)由∠BAC=150°时,求解∠DAE=90°,结合四边形ADFE是平行四边形,可得平行四边形ADFE是矩形;由∠BAC=60°,证明D、A、E三点共线,可得平行四边形ADFE不存在;(3)由△ABD和△ACE是等边三角形,可得AD=AB,AE=AC,结合平行四边形ADFE是菱形,可得AD=AE,从而可得AB=AC.解:(1)证明:∵△ABD和△ACE是等边三角形,∴AD=AB,AE=AC,∠ACE=∠AEC=∠DAB=∠EAC=60°,∴∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC,∴∠DAC=∠BAE,在△ACD和△AEB中,,∴△ACD≌△AEB(SAS);(2)解:当∠BAC的度数为150°时,平行四边形ADFE是矩形;当∠BAC的度数为60°时,平行四边形ADFE不存在;理由如下:当∠BAC=150°时,∵∠DAB=∠CAE=60°,∴∠DAE=360°﹣150°﹣60°﹣60°=90°,又∵四边形ADFE是平行四边形,∴平行四边形ADFE是矩形;当∠BAC=60°,∠BAC+∠DAB+∠CAE=180°,∴D、A、E三点共线,∴平行四边形ADFE不存在;故答案为:150°,60°;(3)解:当△ABC满足AB=AC时,平行四边形ADFE是菱形,理由如下:∵△ABD和△ACE是等边三角形,∴AD=AB,AE=AC,∵AB=AC,,∴AD=AE,又∵四边形ADFE是平行四边形,∴平行四边形ADFE是菱形,故答案为:AB=AC.本题考查的是三角形全等的判定与性质,矩形,菱形的判定,掌握以上知识是解题的关键.20.(1)见解析;(2)S菱形ADCF=96.【解析】(1)先证明△AEF≌△DEB(AAS),得AF=DB,根据一组对边平行且相等可得四边形ADCF是平行四边形,由直角三角形斜边中线的性质得:AD=CD,根据菱形的判定即可证明四边形ADCF是菱形;(2)先根据菱形和三角形的面积可得:菱形ADCF的面积=直角三角形ABC的面积,即可解答.(1)证明:∵E是AD的中点,∴AE=DE,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,在△AEF和△DEB中,∵,∴△AEF≌△DEB(AAS),∴AF=DB,∵D是BC的中点,∴AF=DB=DC,∴四边形ADCF是平行四边形,∵∠BAC=90°,D是BC的中点,∴AD=CD=BC,∴四边形ADCF是菱形;(2)解:设AF到CD的距离为h,∵AF∥BC,AF=BD=CD,∠BAC=90°,,∴S菱形ADCF=CD•h=BC•h=S△ABC=AB•AC=×12×16=96.本题考查了菱形的判定和性质、直角三角形斜边上的中线、三角形和菱形的面积,解决本题的关键是掌握以上基础知识.21.(1)见详解;(2)见详解.【解析】(1)根据题意可直接进行作图;(2)连接HC,过点H作HE⊥DC于点E,由题意易得CQ=DP,,进而易证△ABH≌△CBH,然后可得DE=QE,则有,最后问题可求证.解:(1)由题意可得如图所示:(2)连接HC,过点H作HE⊥DC于点E,如图所示:由平移可得CQ=DP,∵四边形ABCD是正方形,∴,∵BH=BH,∴△ABH≌△CBH(SAS),∴AH=CH,∵,∴△HDQ是等腰直角三角形,,∴DE=QE,∵,∴,∵HE⊥DC,∴,∴.本题主要考查正方形的性质、线段垂直平分线的性质及等腰直角三角形的性质,熟练掌握正方形的性质、线段垂直平分线的性质及等腰直角三角形的性质是解题的关键.22.(1)见解析;(2)当时,四边形是正方形,证明见解析【解析】(1)根据平行四边形的性质证得∠ABO=∠D,AB=DC,AB∥DC,进而证得∠CEO=∠BAO,AB=CE,根据三角形全等的判定即可证得△COE≌△BOA;(2)先证得四边形ABEC是平行四边形,进而证得是矩形,根据勾股定理求出AB=AC,即可得到四边形ABEC是正方形.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABO=∠D,AB=DC,AB∥DC,∴AB∥DE,∴∠CEO=∠BAO,∵DC=CE,∴AB=CE,在△COE和△BOA中,,∴△COE≌△BOA(AAS);(2)解:当BC=AB时,四边形ABEC是正方形,理由如下:由(1)知,AB=CE,AB∥CE,∴四边形ABEC是平行四边形,∵BA⊥AC,,∴∠BAC=90°,∴四边形ABEC是矩形,在Rt△ABC中,∵,BC=AB,∴,∴AB2=AC2,∴AB=AC,∴四边形ABEC是正方形.本题考查了正方形的判定,平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.23.【解析】先利用直角三角形斜边上的中线性质得到AF=FD=,再利用平行得△AEF是等腰三角形即可得出结论∵AD//BC∴∠BCE=∠D,∠C=∠CAD=90°又∵在Rt△AED中,F是中点,∴AF=FD=EF∴∠D=∠FAD∴∠AFB=2∠D又∵∠ABE=2∠BCE=2∠D∴∠ABE=∠AFB∴AB=AF,又DE=∴AB=AF=DE=本题考查直角三角形斜边上的中线性质、平行的性质、等腰三角形,灵活的进行等角的转换是关键,有中点联想到性质是重点.24.【解析】,由“SAS”可得△ABD≌△ACE,可得∠ADB=∠AEC=90°,由直角三角形的性质可求EF的长.解:如图,连接CE,∵AD是等边△ABC的高∴∠BDA=90°∵△ABC,△ADE是等边三角形∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°∴∠BAD=∠CAE,且AB=AC,AE=AD∴△ABD≌△ACE(SAS)∴∠ADB=∠AEC=90°,∵F为AC中点,∴EF=AC=故答案为:本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,直角三角形性质,证明∠AEC=90°是本题的关键.25.5.5【解析】延长GP交CD于H点,证明△DHP≌△FGP,由此可得△CGH是等腰三角形,根据三线合一可知CP⊥HG,且CP平分∠HCG,在Rt△HCP中求解CP长.解:延长GP交CD于H点,∵DC∥GF,,∴∠HDP=∠GFP.又DP=FP,∠HPD=∠GPF,∴△DHP≌△FGP(ASA).∴HP=GP,DH=GF=7.∴CH=DC﹣DH=18﹣7=11.又CG=BC﹣BG=18﹣7=11,∴CH=CG.∴CP⊥HG,CP平分∠HCG.∵∠ABC=60°,∴∠HCG=120°,∴∠HCP=60°.所以在Rt△HCP中,∠CHP=30°,CP=HC=5.5.故答案为5.5.本题主要考查了菱形的性质、全等三角形的判定和性质,等腰三角形的“三线合一”性质,解决“中点”问题,一般倍长中线,构造全等三角形.26.24.【解析】根据作图可知AG是角平分线,根据等腰三角形的性质判断四边形AFEB是菱形,求出对角线长即可求面积.解:由作图可知,AG平分∠BAF,AB=AF,∴AG垂直平分BF,∠FAG=∠BAE,∴EF=EB,∵AD∥BE,∴∠FAE=∠AEB,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,∴AB=BE=EF=AF,∴四边形ABEF是菱形,∴BO=FO=4,,∴,AE=6,菱形的面积为;故答案为:24.本题考查了角平分线的作法、菱形的判定与性质、勾股定理和平行四边形的性质,解题关键是明确角平分线作法,证出四边形是菱形.27.150°.【解析】先根据正方形和等边三角形的性质得出AB=BE,∠ABE=30°,再由等腰三角形的性质和三角形内角和定理求解即可.解:∵四边形ABCD是正方形,△CBE是等边三角形,∴AD=CD=BC,∠ADC=90°,BE=CB=CE,∠EBC=∠BEC=60°,∴AB=BE,∠ABE=30°,∴∠BEA=(180°﹣30°)=75°,同理:∠CED=75°,∴∠AED=360°﹣75°﹣75°﹣60°=150°,故答案为:150°.本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质以及等腰三角形的性质;熟练掌握正方形和等边三角形的性质是解决问题的关键.28.(−)【解析】探究点E的运动轨迹,寻找特殊位置解决问题即可.解:如图1中,,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠1=∠3,由翻折的性质可知:∠1=∠2,BM=M,∴∠2=∠3,∴M=N,∵N==(cm),∴BM=M=N=(cm),D=4-;如图2中,当点M与A重合时,AE=EN,设AE=EN=xcm,在Rt△ADE中,则有x2=22+(4−x)2,解得x=,∴DE=4−=(cm),如图3中,当点M运动到M⊥AB时,D的值最大,D=5−1−2=2(cm),,如图4中,当点M运动到点落在CD时,D(即)=4-(cm),∴点E的运动轨迹E→→,运动路径=E+=2−+2−(4−)=(−)(cm).故答案是:(−)本题考查翻折变换,矩形的性质,利用勾股定理解直角三角形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考填空题中的压轴题.29.【解析】首先求出S1、S2、S3,然后归纳命题中隐含的数学规律,即可解决问题.解:∵四边形OAA1B1是正方形,∴OA=AA1=A1B1=1,∴S1=×1×1=,∵∠OAA1=90°,∴OA12=12+12=2,,∴OA1=,∴,∵∠OA1A2=90°,∴OA2=A2A3=,∴S3=,同理可得:S4=24-2,…,Sn=2n-2,∴S2021=22021-2=22019.故答案为:22019.本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的性质、三角形面积的计算、规律型等知识;熟练掌握正方形的性质与三角形面积的计算,找出规律是解题的关键.30.114°【解析】根据两直线平行,内错角相等可得∠EFB=∠DEF,再根据翻折的性质,图c中∠EFB处重叠3层,然后根据∠CFE=180°-3∠EFB代入数据行计算即可得解∵∠DEF=22°长方形ABCD的对边AD//BC∴∠EFB=∠DEF=22°由折叠,∠EFB处折叠了3层∴∠CFE=180°-3∠EFB=180°—3×22°=114°故答案为:114°本题考查折叠问题,熟知折叠中蕴含着全等,有相等的角与边进行分析是关键.

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 | 数学
发布时间:2021-09-04 20:58:26 页数:33
价格:¥3 大小:597.67 KB

推荐特供

MORE