CC课件
首页
同步备课
小学
初中
高中
试卷
小升初
中考
高考
主题班会
学校用文
您的位置:
首页
>
初中
>
数学
>
华东师大版(2012)
>
八年级下册
>
第20章 数据的整理与初步处理
>
本章复习与测试
>
2022春八年级数学下册第20章数据的整理与初步处理达标测试卷(华东师大版)
2022春八年级数学下册第20章数据的整理与初步处理达标测试卷(华东师大版)
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/8
2
/8
剩余6页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可
免费下载
文档下载
第20章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.一组数据2,4,6,4,8的中位数为( )A.2B.4C.6D.82.一组数据从小到大排列是-1,0,4,x,6,16,这组数据的中位数为5,则这组数据的众数是( )A.5B.6C.-1D.5.53.已知一组数据3,a,4,5的众数为4,则这组数据的平均数为( )A.3B.4C.5D.64.测试五位学生的“一分钟跳绳”成绩,得到五个各不相同的数据,在统计时,出现了一处错误:将最高成绩写得更高了,计算结果不受影响的是( )A.方差B.众数C.中位数D.平均数5.某班实行每周量化考核制,学期末对考核成绩进行统计,结果显示甲、乙两组的平均成绩相同,甲组成绩的方差为36,乙组成绩的方差为30,则下列关于甲、乙两组成绩的稳定性的说法正确的是( )A.甲组比乙组的成绩稳定B.乙组比甲组的成绩稳定C.甲、乙两组的成绩一样稳定D.无法确定6.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中课外体育成绩占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%,小彤的三项成绩依次为95分、90分、88分,则小彤这学期的体育成绩为( )A.89分B.90分C.92分D.93分7.在一次数学答题比赛中,五名同学答对题目的个数分别为7,5,3,5,10,则关于这组数据的说法不正确的是( )A.众数是5B.中位数是5C.平均数是6D.方差是3.68.甲、乙两名运动员参加射击预选赛,他们的射击成绩(单位:环)如下表所示.第一次第二次第三次第四次第五次甲798610乙78988设甲、乙两人成绩的平均数分别为x甲、x乙,方差分别为s、s,下列关系正确的是( )6 A.x甲=x乙,s>sB.x甲=x乙,s<sC.x甲>x乙,s>sD.x甲<x乙,s<s9.为考察两名实习工人的工作情况,质检部门将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲、乙两组数据,如下表:甲26778乙23488关于以上数据,下列说法正确的是( )A.甲、乙的众数相同B.甲、乙的中位数相同C.甲的平均数小于乙的平均数D.甲的方差小于乙的方差10.甲、乙两地去年12月前5天的日平均气温如图所示,下列描述错误的是( )A.两地气温的平均数相同B.甲地气温的中位数是6℃C.乙地气温的众数是4℃D.乙地气温相对比较稳定(第10题) (第12题)二、填空题(每题3分,共18分)11.某8种食品所含的热量值分别为120,134,120,119,126,120,118,124,则这组数据的众数为________.12.某班体育委员对本班学生一周锻炼时间(单位:小时)进行了统计,并绘制了如图所示的折线统计图,则该班学生一周锻炼时间的中位数是________小时.13.已知一组数据:6,2,8,x,7,它们的平均数是6,则这组数据的中位数是________.14.一组数据3,2,3,4,x的平均数是3,则这组数据的方差是________.15.已知2a1+3,2a2+3,2a3+3,2a4+3,…,2an+3的平均数是13,方差是36,则a1,a2,a3,a4,…,an的平均数和方差分别是________、________.6 16.某校准备从甲、乙、丙、丁四组科创小组中选出一组,参加区青少年科技创新大赛,表格反映的是各组平时成绩的平均数(单位:分)及方差,如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是________.甲乙丙丁平均数7888方差11.20.91.8三、解答题(17~20题每题8分,21、22题每题10分,共52分)17.学校准备从甲、乙两位选手中选择一位选手代表学校参加所在地区的汉字听写大赛,学校对两位选手从表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写四个方面进行了测试,他们各自的成绩(百分制,单位:分)如下表:表达能力阅读理解综合素质汉字听写甲85788573乙73808283(1)由表中成绩已算得甲的平均成绩为80.25分,请计算乙的平均成绩,从他们的这一成绩看,应选派谁?(2)如果分别赋予表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写2、1、3和4的权,请分别计算两位选手的平均成绩,从他们的这一成绩看,应选派谁?6 18.在全运会射击比赛的选拔赛中,甲运动员10次射击成绩(单位:环)的统计表和扇形统计图如图:命中环数10987命中次数32(第18题)(1)根据统计表(图)中提供的信息,补全统计表及扇形统计图;(2)已知乙运动员10次射击的平均成绩为9环,方差为1.2,如果只能选一人参加比赛,你认为应该派谁去?并说明理由.19.八(2)班组织一次经典诵读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表(十分制,单位:分):甲789710109101010乙10879810109109(1)甲队成绩的中位数是________分,乙队成绩的众数是________分;(2)计算乙队成绩的平均数和方差;(3)已知甲队成绩的方差是1.4,则成绩较为整齐的是________队.6 20.某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的方式进行,两项成绩的满分均为100分.前六名选手的得分如下:序号项目123456笔试成绩(分)859284908480面试成绩(分)908886908085根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折合成综合成绩.(1)这6名选手笔试成绩的中位数是________分,众数是________分;(2)现得知1号选手的综合成绩为88分,求笔试成绩和面试成绩各占的百分比.21.某次学生夏令营活动,有小学生、初中生、高中生和大学生参加,共200人,各类学生人数占总数的百分比见如图所示的扇形统计图.(1)参加这次夏令营活动的初中生共有多少人?(2)活动组织者号召参加这次夏令营活动的所有学生为贫困学生捐款.结果小学生每人捐款5元,初中生每人捐款10元,高中生每人捐款15元,大学生每人捐款20元.平均每人捐款多少元?(3)在(2)的条件下,把每个学生的捐款金额(单位:元)一一记录下来,则这些捐款金额的众数是多少?(第21题)6 22.甲、乙两名同学的6次考试成绩(单位:分)如图所示.(1)根据统计图填表:平均数中位数众数方差甲7575乙33.3(2)请你从以下两个不同的方面对甲、乙两名同学6次考试成绩进行分析:①结合平均数和方差看,你得出什么结论?②从折线图中两名同学成绩的走势上看,你认为反映出什么问题?(第22题)6 答案一、1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.D 8.A9.D 点拨:A.甲的众数为7,乙的众数为8,错误.B.甲的中位数为7,乙的中位数为4,错误.C.甲的平均数为6,乙的平均数为5,错误.D.甲的方差为4.4,乙的方差为6.4,甲的方差小于乙的方差,正确.故选D.10.C二、11.120 12.1113.7 点拨:由题意,得6+2+8+x+7=6×5,解得x=7.这组数据按从小到大的顺序排列为2,6,7,7,8,则中位数为7.14.0.4 点拨:由题意可知3+2+3+4+x=3×5,∴x=3,∴这组数据的方差为×[(3-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+(3-3)2]=0.4.15.5;9 点拨:∵2a1+3,2a2+3,2a3+3,2a4+3,…,2an+3的平均数是13,方差是36.∴2a1,2a2,2a3,2a4,…,2an的平均数是10,方差是36,∴a1,a2,a3,a4,…,an的平均数是5,方差是9.16.丙三、17.解:(1)乙的平均成绩为=79.5(分).∵80.25分>79.5分,∴应选派甲.(2)甲的平均成绩为=79.5(分).乙的平均成绩为=80.4(分).∵79.5分<80.4分,∴应选派乙.18.解:(1)表中依次填入4,1;补全扇形统计图略.(2)应该派甲去.理由:甲运动员10次射击的平均成绩为(10×4+9×3+8×2+7×1)÷10=9(环),甲运动员10次射击成绩的方差为×[(10-9)2×4+(9-9)2×3+(8-9)2×2+(7-9)2]=1.∵乙运动员10次射击的平均成绩为9环,方差为1.2,大于甲的方差,∴如果只能选一人参加比赛,应该派甲去. 19.解:(1)9.5;10(2)乙队成绩的平均数为=9(分),方差为×[4×(10-9)2+(7-9)2+2×(8-9)2+3×(9-9)2]=1.(3)乙20.解:(1)84.5;84(2)设笔试成绩和面试成绩所占的百分比分别为x,y,由题意得解得所以笔试成绩和面试成绩所占的百分比分别为40%和60%.21.解:(1)参加这次夏令营活动的初中生共有200×(1-10%-20%-30%)=80(人).(2)平均每人捐款:[(20%×5+30%×15+10%×20)×200+80×10]÷200=11.5(元).(3)初中生共80人,占总人数的40%,比小学生、高中生、大学生的人数多.因此,初中生的捐款金额是众数,即众数是10元.22.解:(1)(2)①结合平均数和方差看,甲、乙两名同学成绩的平均数相同,但是甲成绩的方差为125,乙成绩的方差为33.3,所以乙同学的成绩比甲同学稳定.②从折线图中两名同学成绩的走势上看,乙同学6次成绩有时进步,有时退步,而甲同学的成绩基本上是一直进步的.
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
华东师大版七年级数学上学期期中检测题
浙教版七年级数学下册第3章整式的乘除3.5整式的化简教案2
浙教版七年级数学下册第3章整式的乘除3.6同底幂的除法2教案
浙教版七年级数学下册第3章整式的乘除3.6同底数幂的除法1教案
浙教版七年级数学下册第3章整式的乘除3.7整式的除法教案
浙教版七年级数学下册第4章因式分解4.1因式分解教案
浙教版七年级数学下册第5章分式5.5分式方程2教案
浙教版七年级数学下册第6章数据与统计图表6.2条形统计图和折线统计图教案
浙教版七年级数学下册第6章数据与统计图表6.5频数直方图教案
沪科版春七年级数学下册第7章一元一次不等式与不等式组7.1不等式及其基本性质7.1.1认识不等式教案
沪科版七年级数学下册第7章一元一次不等式与不等式组7.1不等式及其基本性质7.1.2不等式的基本性质教案
沪科版七年级数学下册第7章一元一次不等式与不等式组7.1不等式及其基本性质7.1.1认识不等式说课稿
文档下载
收藏
所属:
初中 | 数学
发布时间:2022-03-16 18:00:10
页数:8
价格:¥3
大小:122.00 KB
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
友情链接
CC课件