CC课件
2022年全国各地中考真题答案与解析
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 初中 > 数学 >
  2. 北师大版（2012）
    3. >
  3. 八年级下册
    4. >
  4. 第五章 分式与分式方程
    5. >
  5. 4 分式方程
    6. >
  6. 5.4第2课时分式方程的解法学案（北师大版八下数学）

5.4第2课时分式方程的解法学案（北师大版八下数学）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/2

2/2

充值会员，即可 免费下载 文档下载
5.4分式方程第2课时分式方程的解法学习目标1．经历探索分式方程解法的过程，会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验根的合理性;2.经历“求解－解释解的合理性”的过程，发展学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的应用意识。3.在活动中培养学生乐于探究、合作学习的习惯，培养学生努力寻找解决问题的进取心，体会数学的应用价值。学习重点：分式方程的解法.学习难点：解分式方程要验根学习目标第一章复习旧知1、分式方程的概念2、辨别下列方程是什么方程和二.讲授新知你能设法求出分式方程的解吗？解方程解：方程两边都乘以6，得3（3x-1）=12-(x-2)解这个方程，得x=三.例题学习仿上例完成例1.解方程：解：方程两边都乘以2x，得960－600=90x解这个方程，得x=4检验：将x=4代入原方程，得左边=45=右边所以，x=4是原方程的根。例2.解方程解:检验： 在这里，x=2不是原方程的根，因为它使得原分式方程的分母为零，我们称它为原方程的增根。产生增根的原因是，我们在方程的两边同乘了一个可能使分母为零的整式。因为解分式方程可能产生增根，所以解分式方程必须检验。想一想:解分式方程一般需要经过哪几个步骤？变式训练：1.解方程：（1）（2）（3）（4）（5）2.若方程会产生增根，试求k的值积累与总结：1.通过本节课的学习，你学到了哪些知识？2.在本节课的学习过程中，你有什么感

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 初中 | 数学
发布时间：2022-04-29 17:00:09 页数：2
价格：￥3 大小：549.40 KB

推荐特供

MORE
友情链接
CC课件