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人教版七年级下册数学培优专题08 还原与对消(含答案解析)
人教版七年级下册数学培优专题08 还原与对消(含答案解析)
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专题08 还原与对消——方程的解与解方程阅读与思考解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1、得方程的解.我们在解一元一次方程时,既要学会按部就班(严格按步骤)地解方程,又要能随机应变(灵活打乱步骤)地解方程.方程的解是方程理论中的一个重要概念,对于方程解的概念,要学会从两个方面去运用:1.求解:通过解方程,求出方程的解,进而解决问题.2.代解:将方程的解代入原方程进行解题.当方程中的未知数是用字母表示时,这样的方程叫含字母系数的方程,含字母系数的一元一次方程总可以化为ax=b的形式,其方程的解由a,b的取值范围确定.字母a,b的取值范围确定或对解方程的过程并未产生实质性的影响,其解法同数字系数的一次方程解法一样;当字母a,b的取值范围未给出时,则需讨论解的情况,其方法是:(1)当a≠0时,原方程有唯一解x=;(2)当a=0且b=0时,原方程有无数个解;(3)当a=0,b≠0时,原方程无解;例题与求解[例1] 已知关于x的方程3[x-2(x-)]=4x和-=1有相同的解,那么这个解是______.(北京市“迎春杯”竞赛试题)解题思路:建立关于a的方程,解方程.[例2] 已知a是任意有理数,在下面各说法中(1)方程ax=0的解是x=1(2)方程ax=a的解是x=1(3)方程ax=1的解是x=(4)方程|a|x=a的解是x=±1结论正确的个数是().A.0B.1C.2D.3(江苏省竞赛试题)解题思路:给出的方程都是含字母系数的方程,注意a的任意性.[例3] a为何值时,方程+a=-(x-12)有无数多个解?无解?解题思路:化简原方程,运用方程ax=b各种解的情况所应满足的条件建立a的关系式.[例4] 如果a,b为定值时,关于x的方程=2+,无论k为何值时,它的根总是1,求a,b的值.(2013年全国初中数学竞赛预赛试题)解题思路:利用一元一次方程方程的解与系数之间的关系求解.[例5] 已知p,q都是质数,并且以x为未知数的一元一次方程px+5q=97的解是1,求代数式p2-q的值.(北京市“迎春杯”竞赛试题)解题思路:用代解法可得到p,q的关系式,进而综合运用整数相关知识分析.[例6] (1)在日历中(如图①),任意圈出一竖列上相邻的三个数,设中间的一个为a,则用含a的代数式表示这三个数(从小到大排列)分别是______.(2)现将连续自然数1至2004按图中的方式排成一个长方形阵列,用一个正方形框出16个数(如图②).①图中框出的这16个数的和是______;②在右图中,要使一个正方形框出的16个数之和等于2000,2004,是否可能?若不可能,试说明理由;若有可能,请求出该正方形框出的16个数中的最小数和最大数.图①日一二三四五六678910111212345131415161718192021222324252627282930 2003200419971999200020012002…………3637383940414219962930313233343522232425262728151617181920218910111213141234567图②(湖北省黄冈市中考试题)解题思路:(1)等差数列,相邻两数相差7.(2)①经观察不难发现,在这个方框里的每两个关于中心对称的数之和都等于44.如31与13,11与33,17与27都成中心对称的.于是易算出这16个数之和.②设框出的16个数中最小的一个数为a,用a表示出16个数之和,若算出的a为自然数,则成立;不为自然数,则不可能.能力训练A级1.若关于x的方程(k-2)x|k-1|+5k=0是一元一次方程,则k=______;若关于x的方程(k+2)x2+4kx-5k=0是一元一次方程,则方程的解x=______.2.方程x-[x-(x-)]=(x-)的解是______.(广西赛区选拔赛试题)3.若有理数x,y满足(x+y-2)2+|x+2y|=0,则x2+y3=______.(“希望杯”邀请赛试题)4.若关于x的方程a(2x+b)=12x+5有无数个解,则a=______,b=______.(“希望杯”邀请赛试题)5.已知关于x的方程9x-3=kx=14有整数解,那么满足条件的所有整数k=______.(“五羊杯”竞赛试题)6.下列判断中正确的是().A.方程2x-3=1与方程x(2x-3)=x同解B.方程2x-3=1与方程x(2x-3)=x没有相同的解C.方程x(2x-3)=x的解都是方程2x-3=1的解D.方程2x-3=1的解都是方程x(2x-3)=x的解7.方程++…+=1995的解是().A.1995B.1996C.1997D.19988.若关于x的方程=0的解是非负数,则b的取值范围是().A.b>0B.b≥0C.b≠2D.b≥0且b≠2(黑龙江省竞赛试题)9.关于x的方程a(x-a)+b(x+b)=0有无穷多个解,则().A.a+b=0B.a-b=0C.ab=0D.=010.已知关于x的一次方程(3a+8b)x+7=0无解,则ab是().A.正数B.非正数C.负数D.非负数(“希望杯”邀请赛试题)11.若关于x的方程kx-12=3x+3k有整数解,且k为整数,求符合条件的k值.(北京市“迎春杯”训练题)12.已知关于x的方程+a=x-(x-6),当a取何值时,(1)方程无解?(2)方程有无穷多解?(重庆市竞赛试题)B级1.已知方程2(x+1)=3(x-1)的解为a+2,则方程2[2(x+3)-3(x-a)]=3a的解为______.2.已知关于x的方程=的解是x=2,其中a≠0且b≠0,则代数式-的值是______.3.若k为整数,则使得方程(k-1999)x=2001-2000x的解也是整数的k值有______个.(“希望杯”邀请赛试题)4.如果+++…+=,那么n=______.(江苏省竞赛试题)5.用※表示一种运算,它的含义是A※B=+,如果2※1=,那么3※4=______.(“希望杯”竞赛试题)6.如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是______克.巧克力果冻50g砝码第6题图(河北省中考试题)7.有四个关于x的方程①x-2=-1②(x-2)+(x-1)=-1+(x-1)③x=0④x-2+=-1+其中同解的两个方程是().A.①与②B.①与③C.①与④D.②与④8.已知a是不为0的整数,并且关于x的方程ax=2a3-3a2-5a+4有整数解,则a的值共有().A.1个B.3个C.6个D.9个(“希望杯”邀请赛试题)9.(1)当a取符合na+3≠0的任意数时,式子的值都是一个定值,其中m-n=6,求m,n的值.(北京市“迎春杯”竞赛试题)(2)已知无论x取什么值,式子必为同一定值,求的值.(“华罗庚杯”香港中学竞赛试题)10.甲队原有96人,现调出16人到乙队,调出后,甲队人数是乙队人数的k(k是不等于1的正整数)倍还多6人,问乙队原有多少人?(上海市竞赛试题)11.下图的数阵是由77个偶数排成:第11题图……………………………………14214414614815015215430323436384042161820222426282468101214用一平行四边形框出四个数(如图中示例).(1)小颖说四个数的和是436,你能求出这四个数吗?(2)小明说四个数的和是326,你能求出这四个数吗?专题08还原与对消----方程的解与解方程例1提示:两方程的解分别为x=a和x=,由题意知a=,得a=.从而可以得到x=a=×=.例2A提示:当a=0时,各题结论都不正确.例3提示:原方程化为0x=6a-12(1)当6a-12=0,即a=2时,原方程有无数个解.(2)当6a-12≠0,即a≠2时,原方程无解.例4原方程整理可得:(4x+b)k=12+x-a.∵无论k为何值时,它的根总是1.∴x=1且k的系数为0.∴4+b=0,13-2a=0.∴,.例5提示:把x=1代入方程px+5q=97,得p+5q=97,故p与5q之中必有一个数是偶数(1)若p=2,则5q=95,q=19,;(2)若5q是偶数,则q=2,p=87,而87不是质数,与题设矛盾,舍去;因此.例5(1)a-7,a,a+7;aa+1a+2a+3a+7a+8a+9a+10a+14a+15a+16a+17a+21a+22a+23a+24(2)①44×8=352;②设框出的16个数中最小的一个数为a,则这16个数组成的正方形方框如右图所示,因为框中每两个关于正方形的中心对称的数之和都等于2a+24,所以这16个数之和为8×(2a+24)=16a+192.当16a+192=2000时,a=113;当16a+192=2004时,a=113.25.∵a为自然数,∴a=113.25不合题意,则框出的16个数之和不可能等于2004,由长方形阵列的排列可知,a只能在1,2,3,4列,则a被7整除的余数只能是1,2,3,4.因为113=16×7+1,所以,这16个数之和等于2000是可能的.这时,方框涨最小的数是113,最大的数是113+24=137.A级1.0;2.x=03.84.6;5.10;26;8;-8提示:,能被17整除,则,或6.D7.B提示:原方程化为8.D9.A10.B11.原方程的解为,显然k-3=±1,±3,±7,±21,即k=4,2,6,0,-4,10,24,-18.12.提示:原方程化为(1)当a=-1时,方程无解;(2)当a=1时,方程有无穷多解.B级1.10.52.提示:当x=2时,代入得.3.16提示:为整数,2001=1×3×23×29,故k可取±1,±3,±23,±29,±3×23,±3×29,±23×29,±22001共16个值.4.2003提示:=,得.5.提示:,解得x=8.6.207.A8.C9.(1)取a=0,则;取a=1,则,得,又,解得,.(2)令x=0,则;令x=1,则,得,即,故.10.设乙队原有x人,则80=k(x+16)+6,解得.∵x必须为正整数且k≠1,∴,,得出k=2或37,只有当k=2时,x=21人.11.(1)能,这四个数分别是100,102,116,118.(2)不能.
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