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人教版八(下)数学培优专题18 直角三角形(含答案解析)

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专题18直角三角形(吴梅录入)阅读与思考从代数角度,考察方程的正整数解,古希腊人找到了这个方程的全部整数解:其中,是自然数,,,一奇一偶.17世纪,法国数学家提出猜想:当时,方程无正整数解.1994年,美国普林斯顿大学教授维尔斯证明了费尔马猜想.直角三角形是一类特殊三角形,有以下丰富的性质:角的关系:两锐角互余;边的关系:斜边的平方等于两直角边的平方和;边角关系:所对的直角边等于斜边的一半.这些性质广泛应用于线段计算、证明线段倍分关系、证明线段平方关系等方面.在现阶段,勾股定理是求线段的长度的主要方法,若图形缺少条件直角条件,则可通过作辅助垂线的方法,构造直角三角形为勾股定理的应用创造必要条件;运用勾股定理的逆定理,通过代数方法计算,也是证明两直线垂直的一种方法.熟悉以下基本图形基本结论:例题与求解【例l】(1)直角△ABC三边的长分别是,和5,则△ABC的周长=_____________.△ABC的面积=_____________.(2)如图,已知Rt△ABC的两直角边AC=5,BC=12,D是BC上一点,当AD是∠A的平分线时,则CD=_____________.(太原市竞赛试题)解题思路:对于(1),应分类讨论;对于(2),能在Rt△ACD中求出CD吗?从角平分线性质入手.【例2】如图所示的方格纸中,点A,B,C,都在方格线的交点,则∠ACB=()A.120°B.135°C.150°D.165°\n(“希望杯”邀请赛试题)解题思路:方格纸有许多隐含条件,这是解本例的基础.【例3】如图,P为△ABC边BC上的一点,且PC=2PB,已知∠ABC=45°,∠APC=60°,求∠ACB的度数.(“祖冲之杯”邀请赛试题)解题思路:不能简单地由角的关系推出∠ACB的度数,综合运用条件PC=2PB及∠APC=60°,构造出含30°的直角三角形是解本例的关键.【例4】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,分别以AB,AC为边在△ABC的外侧作等边△ABE和等边△ACD,DE与AB交于F,求证:EF=FD.(上海市竞赛试题)解题思路:已知FD为Rt△FAD的斜边,因此需作辅助线,构造以EF为斜边的直角三角形,通过全等三角形证明.【例5】在证明含有线段平方之间的和(差)关系时,常常要联想到勾股定理,若图中缺少直角条件,则可通过作辅助线,构造直角三角形.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=30°,∠ADC=60°,AD=CD,求证:(北京市竞赛试题)解题思路:由待证结论易联想到勾股定理,因此,三条线段可构成直角三角形,应设法将这三条线段集中在同一三角形中.【例6】在运用勾股定理时,常常对进行变形,运用乘法公式、整数与方程知识综合求解.斯特瓦尔特定理:\n如图,设D为△ABC的边BC上任意一点,a,b,c为△ABC三边长,则.请证明结论成立.解题思路:本题充分体现了勾股定理运用中的数形结合思想.能力训练A级1.在很多情况下,需要由线段的数量关系去判断线段的垂直位置关系,这就要熟悉一些常用的勾股数组.如图,D为△ABC的边BC上一点,已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,则BC=_____________.2.如图,在Rt△ABC中∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于E,DE是斜边AB的垂直平分线,且DE=1cm,则AC=_____________cm.3.如图,四边形ABCD中,已知AB∶BC∶CD∶DA=2∶2∶3∶1,且∠B=90°,则∠DAB=_____________.(上海市竞赛试题)4.如图,在△\nABC中,AB=5,AC=13,边BC上的中线AD=6,则BC的长为_____________.(湖北省预赛试题)5.如果一个三角形的一条边是另一条边的2倍,并且有一个角是30º,那么这个三角形的形状是()A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能确定(山东省竞赛试题)6.如图,小正方形边长为1,连结小正方形的三个顶点可得△ABC,则AC边上的高为()A.B.C.D.(福州市中考试题)7.如图,一个长为25分米的梯子,斜立在一竖直的墙上,这时梯足距墙底端7分米,如果梯子的顶端沿墙下滑4分米,那么梯足将滑()A.15分米B.9分米C.8分米D.5分米8.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,AD=5,那么等于()A.1B.2C.D.\n9.如图,△ABC中,AB=BC=CA,AE=CD,AD,BE相交于P,BQ⊥AD于Q,求证:BP=2PQ.(北京市竞赛试题)10.如图,△ABC中,AB=AC.(1)若P是BC边上中点,连结AP,求证:(2)P是BC边上任意一点,上面的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(3)若P是BC边延长线上一点,线段AB,AP,BP,CP之间有什么样的关系?请证明你的结论.11.如图,直线OB是一次函数图象,点A的坐标为(0,2),在直线OB上找点C,使得△ACO为等腰三角形,求点C的坐标.12.已知:如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在处,交AD于E,AD=8,AB=4,求△BED的面积.\n(山西省中考试题)B级1.若△ABC的三边a,b,c满足条件:,则这个三角形最长边上的高为_____________.2.如图,在等腰Rt△ABC中,∠A=90°,P是△ABC内的一点,PA=1,PB=3,PC=,则∠CPA=_____________.3.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为_____________.4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AF平分∠CAB交CD于E,交CB于F,且EG∥AB交CB于G,则CF与GB的大小关系是()A.CF>GBB.CF=GBC.CF<GBD.无法确定5.在△ABC中,∠B是钝角,AB=6,CB=8,则AD的范围是()A.8<AC<10B.8<AC<14C.2<AC<14D.10<AC<14(江苏省竞赛试题)6.满足两条直角边长均为整数,且周长恰好等于面积的整数倍的直角三角形的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个\n(浙江省竞赛试题)7.如图,△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,D是斜边BC的中点,E,F分别是AB,AC边上的点,且DE⊥DF,若BE=12,CF=5,求△DEF的面积.(四川省联赛试题)8.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,D为斜边BC中点,DE⊥DF,求证:(江苏省竞赛试题)9.探索性试题是指问题中的题设条件或结论不完整,从而有深入探讨的余地,存在型命题的探索,是给定条件后,判断所研究的对象是否存在.周长为6,面积为整数的直角三角形是否存在?若不存在,请给出证明;若存在,请证明有几个.(全国联赛试题)10.如图,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC于D,BD=3,CD=2,求△ABC面积.(天津市竞赛试题)11.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,E,F分别是BC上两点,若∠EAF=45°,试推断BE,CF,EF之间数量关系,并说明理由.\n12.已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠MCN=45°.(1)如图1,当M,N在AB上时,求证:(2)如图2,将∠MCN绕点C旋转,当M在BA的延长线上时,上述结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.(天津市中考试题)\n专题18直角三角形例1(1)12或30;6或30;提示:,得;由,得,(2)提示:作DE⊥AB于E,设CD=x,则BE=13-5=8,DE=x,BD=12-x,由,得.例2B提示:过B作BD⊥AC延长线于D点,设CD=x,BD=y,可求得:x=y,则∠BCD=45°,故∠BCA=135°.例3∠ACB=75°提示:过C作CQ⊥AP于Q,连接BQ,则AQ=BQ=CQ.例4提示:过E作EG⊥AB于G,先证明Rt△EAG≌Rt△ABC,再证明△EFG≌△DFA.例5连接AC∵AD=DC,∠ADC=60°,∴△ADC是等边三角形,DC=CA=AD,以BC为边向四边形外作等边三角形BCE,即BC=BE=CE,则∠BCE=∠EBC=∠CEB=60°,∴∠ABE=∠ABC+∠EBC=90°,连接AE,则,易证△BDC≌△EAC,得BD=AE,故.例6过A作AE⊥BC于E,设DE=x,BD=u,DC=v,AD=t,则,故,,消去x得,即.A级1.142.33.135°4.提示:延长AD至E,使DE=AD,连接BE,则△ACD≌△EBD,∴BE=AC=13,AE=12,又AB=5,则∠BAD=90°,5.D6.C7.C8.B9.提示:△ADC≌△BEA,∠BPQ=60°.10.(1)(2)略(3)提示:AB,AP,BP,CP,之间的关系是11.提示:满足提议的点有4个,作别分别为:;12.10.B级\n1.2.135°提示:将△PAC绕A点顺时针旋转90°,3.32或42提示:分类讨论。4.B5.D6.C提示:设直角三角形两直角边长为a,b(a≤b),则(a,b,k均为正整数),化简得:(ka-4)(ka-b)=8,∴或,解得(k,a,b)=(1,5,12)或(2,3,4)或(1,6,8).7.提示:连接AD,由△ADE≌△CDF,得ED=DF,AE=CF=5,AF=BE=12,.8.提示:延长ED至G,使DG=ED,连接CG,FG,则BE=CG,EF=FG.9.解:设此直角三角形的斜边为c,两直角边分别为a,b,面积为S,则:由①②得:2<c<3⑤由②得:,把③④代入上式得:3c=9-S,即6<3c<9,而S为整数,从而3c=7或8,若3c=7,则S=2,代入②、④得:,ab=4,次方程1.一副三角板,按图11-2-1所示方式叠在一起,则图中的度数是().A.75°B.60°C.65°D.55°2.如图11-2-2所示,在△ABC中,∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD,则∠A的度数为()A.36°B.72°C.108°D.144°图11—2—1图11—2—23.我们知道:等腰三角形的两个底角相等,已知等腰三角形的一个内角为40°,则这个等腰三角形的顶角为().\nA.40°B.100°C.40°或100°D.70°或50°4.(1)在△ABC中,若∠A﹕∠B﹕∠C=2﹕3﹕4,则∠A=,∠B=,∠C=.(2)在△ABC中,若,则∠C=.(3)若三角形的三个外角的比是2﹕3﹕4,则这个三角形按角分是三角形.5.已知:如图11-2-3所示,CE⊥AB于点E,AD⊥BC于点D,∠A=30°,则∠C的度数为.6.已知:如图11-2-4所示,一轮船在海上往东行驶,在A处测得灯塔C位于北偏东60°,在B处测得灯塔C位于北偏东25°,则∠ACB=.图11—2—3图11—2—47.如图11-2-5所示,已知∠EGF=∠E+∠F,求∠A+∠B+∠C+∠D的度数.图11—2—58.(1)已知,如图11-2-6所示,AD是高,AE是∠BAC的平分线,是说明:.图11—2—6\n(2)如图11-2-7所示,在△ABC中,已知三条角平分线AD、BE、CF相交于点I,IH⊥BC,垂足为H,∠BID与∠HIC是否相等?并说明理由.图11—2—7能力提升9.在三角形中,最大角的取值范围是().A.B.C.D.10.直角三角形中两锐角平分线所成的角的度数是().A.45°B.135°C.45°或135°D.都不对11.如图11-2-8所示,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,那么,你发现的规律是().A.B.C.D.图11—2—812.已知△ABC的三个内角为∠A、∠B、∠C,且,,,则中,锐角的个数最多为()A.0B.1C.2D.313.在△ABC中,BC边不动,点A竖直向上运动,∠A越来越小,∠B、∠C越来越大,若∠A减少,∠B增加,∠C增加,则三者之间的关系是.14.在△ABC中,高BD、CE所在的直线相交于点H,且点H与点B、C不重合,∠A=50°,则∠BHC=.15.已知等腰三角形一腰上的高与另一腰成20°角,则这个三角形的顶角是.16.如图11-2-9所示,在△ABC中,A1B平分∠ABC,A1C平分∠ACD,A2B平分∠\nA1BD,A2C平分∠A1CD,A3B平分∠A2BD,A3C平分∠A2CD,若∠A=64°,则∠A3=;依此类推,若∠A=,∠An=.图11—2—917.(1)如图11-2-10所示,在△ABC中,∠ABC的n等分线与∠ACB的n等分线分别交于G1,G2,G3,…,Gn-1,试猜想:∠BGn-1C与∠A的数量关系.(其中n是不小于2的整数).首先得到:当n=2时,如图(a)所示,∠BG1C=,当n=3时,如图(b)所示,∠BG2C=,…,如图(c)所示,猜想∠BGn-1C=.……(a)(b)(c)(d)图11—2—10(2)如图(d)所示,在四边形ABCD中,BP、CP仍然是∠ABC,∠BCD的角平分线,则∠P与∠A、∠D之间的数量关系为.18.如图11-2-11所示,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,AG⊥AE,CG是△ABC的外角∠ACF的平分线,若∠G-∠DAE=60°,则∠ACB=.图11—2—1119.阅读材料:如图11-2-12所示,AD与CB相交于O点,在△AOB和△COD中,∠A+\n∠B+∠AOB=180°,∠C+∠D+∠COD=180°,∠AOB=∠COD,所以∠A+∠B=∠C+∠D.图形类似数字“8”,所以我们称之为“8”字形.根据上述材料解决下列问题:如图11-2-13所示,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠A=48°,∠C=46°,BE与AD相交于点G,BC与DE相交于点H.(1)仔细观察图11-2-13中有个“8”字形.(2)求∠BED的度数.(3)试探究∠A,∠E,∠C之间的关系.(直接写出结论)图11—2—12图11—2—1320.如图11-2-14所示,已知射线OM与射线ON互相垂直,B、A分别为OM、ON上一动点,(1)若∠ABM,∠BAN的平分线交于点C.问:点B、A在OM、ON上运动过程中,∠C的度数是否改变?若不变,直接写出结论;若改变,说明理由.(2)如图11-2-15所示,若∠ABO、∠BAN的平分线所在的直线相交于点C,其他条件不变,(1)中的结论是否成立?若成立,求出其值;若不成立,说明理由.\n图11—2—14图11—2—1521.如图11-2-16所示,在△ADE和△ABC中,∠EAD=∠AED=∠BAC=∠BCA=45°,∠BAD=∠BCF.(1)求∠ECF+∠DAC+∠ECA的度数;(2)判断ED与FC的位置关系,并对你的结论加以证明.图11—2—1622.如图11-2-17(a)所示,在平面直角坐标系中,△DEQ的一个顶点在x轴的负半轴上,边DQ交x轴于点C,且CE平分∠DEQ,过点D作直线交x轴于点B,交y轴于点A,使∠ADE=∠BDC,已知,,其中m,n满足.(1)求点C、E的坐标.\n(2)若∠ABC=30°,求∠Q的度数.(3)如图11-2-17(b)所示,在平面直角坐标系中,若直线AB绕点D旋转,过D作DH⊥AB,交x轴于点G,交y轴于点H,直线AB绕点D转动时,下列结论:①∠Q的大小不变;②的值不变.选择一个正确的结论,求其值,并证明你的结论.(a)(b)图11-2-17中考链接23.(2011·四川绵阳)将一副常规三角尺按图11-2-18所示方式放置,则图中∠AOB的度数为A.75°B.95°C.105°D.120°24.一副三角板叠在一起按图11-2-19所示方式放置,最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上,BC与DE交于点M.如果∠ADF=100°,那么∠BMD为度.图11—2—18图11—2—19巅峰突破\n25.如图11-2-20所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠DAF=,,则射线AF与BG()A.平行B.延长后相交C.反向延长后相交D.可能平行也可能相交26.如图11-2-21所示,DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若,,则∠C=.(用表示)图11—2—20图11—2—21(2)如下图所示,过点G作GM⊥BC于M,连接HF.∵AD∥BC,∴∠AHF=∠MFH.∵EH∥FG,∴∠EHF=∠GFH.∴∠AHE=∠MFG.又∵∠A=∠GMF=90°,EH=GF,∴△AHE≌△MFG.∴GM=AE=2.\n∵BC=12,BF=a,∴FC=12-a.∴.(3)△GFC的面积不能等于2.∵点H在AD上,∴菱形边上EH的最大值为.∴BF的最大值为.又因为的值随着a的增大而减小,所以的最小值为.又∵,∴△GFC的面积不能等于2.第三节梯形基础演练1.C;2.B;3.C;4.D;5.B;6.①②③能力提升7.D;8.B;9.A;10.B;11.3212.如下图所示,作DE∥AC,交BC的延长线于E,则四边形AQCED为平行四边形,∴AD=CE.∵AC⊥BD,∴∠BDE=90°.∴梯形的中位线长.∵.\n∴梯形的中位线.13.(1)如下图所示,把等腰梯形的两腰分别延长后可得一个边长为2的等边三角形.所以它可以由一个边长为2的等边三角形,沿着中位线的位置形剪一刀而得.(2)四种.分别用3,4,5个小梯形拼出较大的等腰梯形.①3个梯形,周长为11cm,如下图所示;②4个梯形,周长为10cm,如下图所示;③5个梯形,周长为17cm,如下图所示;④5个梯形,周长为11cm,如下图所示;\n14.(1)∵AB∥DF,∴∠1=∠ADF.∴∠1=∠2,∴∠2=∠ADF.∴EA=ED.又AC=DF,∴EC=EF.∴△EAD及△ECF均是等腰三角形,且顶角为对顶角,由三角形内角和定理知∠ADF=∠DFC,∴AD∥CF.又∵CF<AD,∴四边形ADCF是梯形,∵AC=DF,∴ADCF是等腰梯形.(2)四边形ADCF的周长=AD+DC+CF+AF.①∵△ADC的周长=AD+DC+AC=16(厘米).②AF=3(厘米).③FC=AC-3.④将②,③,④代入①得:四边形ADCF的周长=AD+DC+(AC-3)+AF=(AD+DC+AC)-3+3=16(厘米).15.(1)解:∵∠BCD=75°,AD∥BC,∴∠ADC=105°.由等边△DCE可知∠CDE=60°,故∠ADE=45°.由AB⊥BC,AD∥BC,可得∠DAB=90°,∴∠AED=45°.(2)证明:如图(a)所示,由(1)知∠AED=45°,∴AD=AE,故点A在线段DE的垂直平分线上.由△DCE是等边三角形得CD=CE,故点C也在线段DE的垂直平分线上.连接AC,∵∠AED=45°,∴∠BAC=45°.又AB⊥BC,∴∠ACB=45°.∴BA=BC.(3)如图(b)所示,∵∠FBC=30°,∴∠ABF=60°.连接AF,BF,AD的延长线相交于点G,∵∠FBC=30°,∠DCB=75°,∴∠BFC=75°,故BC=BF.由(2)知:BA=BC,故BA=BF,∵∠ABF=60°,∴AB=BF=FA,又∵AD∥BC,AB⊥BC,∴∠FAG=∠G=30°,∴FG=FA=FB.∵∠G=∠FBC=30°,∠DFG=∠CFB,FB=FG,∴△BCF≌△GDF.∴DF=CF,即点F是线段CD的中点.∴.\n16.(1)证明:∵EF将矩形ABCD分成面积相等的两部分,∴.∴.∴.又∵,∴.(2)当直线经过原矩形顶点D时,如图∵,,∴.∴.即,∴.∴.17.(1)NE=MB且NE⊥MB.(2)成立.理由:如下图所示,连接AE.∵E为CD中点,AB=BC=CD,∴AB=EC.又AB∥CD,即AB∥CE,∴四边形ABCE为平行四边形.∵∠C=90°,∴四边形ABCE为矩形.又AB=BC,∴四边形ABCE为正方形.∴AE=AB.∵等腰直角三角形AMN中,∴AN=AM,∠NAM=90°.\n∴∠1+∠2=90°.又∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3.∴△NAE≌△MAB.∴NE=MB.延长NE、BM交于点F.由△NAE≌△MAB可得,∠AEN=∠ABM.∴∠4=∠6.∵∠5=∠6,∴∠4=∠5.又∠EMF=∠BMC,∴∠EFB=∠C=90°.∴BM⊥NE.中考链接18.(1)设AB=10xkm,则AD=5xkm,CD=2xkm,∵四边形ABCD是等腰梯形,∴BC=AD=5xkm,∴AD+CD+CB=12xkm,∴外环公路的总长和市区公路长的比为12x:10x=6:5;(2)由(1)可知,市区公路的长为10xkm,外环公路的总长为12xkm,由题意得:.解这个方程得.∴.答:市区公路的长为10km.19.(1)略(2)解:如下图所示,作BH⊥AD,CK⊥AD,则有BC=HK,∵∠BAD=45°,∴∠HAB=∠KDC=45°,∴,同理:,∵,,∴,\n而,∴,∴巅峰突破20.(1)10;.(2)如下图(a)、(b)所示.①∵△BEF与梯形ABCD等高,梯形ABCD的高,∴,即;②∵,(为常数),∴.∴.∴.∴,为整数,∴.即BF的长为:1cm、2cm、3cm.21.(1)略.(2)解:如下图所示,延长CD和BE的延长线交于H,\n∵BF⊥CD,∠BEC=90°,∴∠HEC=90°,∴∠EBF+∠H=∠ECH+∠H=90°,∴∠EBF=∠ECH,∵BE=CE,∠BEC=∠CEH,∴△BEG≌△CEH(ASA),∴EG=EH,BG=CH=DH+CD,∵△BAE≌△CDE,∴∠AEB=∠GED,∠HED=∠AEB.∴∠GED=∠HED,∵ED=ED,∴△GED≌△HED(SAS),∴DG=DH,∴BG=DG+CD,∵DG=2cm,BG=6cm,∴CD=BG-DG=4(cm)第四节线段中点的应用基础演练1.C;2.C;3.B;4.C5.如下图所示,连接CM,AM,∵∠DAB=∠BCD=90°,M为BD中点,∴CM=BD=AM.∴△AMC为等腰三角形.∵N为AC中点,∴MN⊥AC.6.如下图所示,连接PR、PQ,∵△ABC是等边三角形,\n∴AB=AC=BC,∠A=∠B=∠C=60°.∵△MPS是等边三角形,∴PS=PM,∠MPS=60°.∵P为AB的中点,Q为AC的中点,R为BC的中点,∴.∴PQ=PR.∴∴∠APQ=∠BPR=60°,∴∠RPQ=180°-2×60°=60°.又∵∠QPS=∠MPS-∠MPQ=60°-∠MPQ,∠RPM=∠RPQ-∠MPQ=60°-∠MPQ,∴∠QPS=∠RPM.∴△PRM≌△PQS.∴PM=QS.7.△AGD是直角三角形如下图所示,连接BD,取BD的中点H,连接HF、HE,∵F是AD的中点,∴HF∥AB,HE=AB.∴∠1=∠3.同理,HE∥CD,HE=CD.∴∠2=∠EFC.∵AB=CD,∴HF=HE,∴∠1=∠2,∵∠EFC=60°.∴∠3=∠EFC=∠AFG=60°.\n∴△AGF是等边三角形.∴AF=GF.∴GF=FD.∴∠FGD=∠FDG=30°.∴∠AGD=90°.即△AGD是直角三角形.能力提升8.9.10.∵点E、F分别是AD、AB的中点,∴EF∥BD,∴EF=BD,∴∠FCD=∠CFE,在△ABC中,∠ACB=90°.∵E是AD的中点,∴CE=AD.∵AD=BD,∴EF=CE.∴∠ECF=∠CFE.∴∠FCD=∠ECF.即CF是∠ECB的平分线.11.如下图所示,取AD中点G,连接EG、FG,∵E是AC的中点,∴EG是△ACD的中位线.∴EG=CD.同理可证:FG=AB.在△EFG中,.∴.12.∵点E、F、G分别是BC、AB、AC的中点,∴FG∥BC,FE∥AC,FE=AC.∴FG∥ED.∵FE∥AC,DG与AC是相交的,∴DG与EF不平行.∴四边形EFGD是梯形.\n∵AD是三角形的高,∴△ADC是直角三角形.∵DG是斜边上的中线,∴DG=AC.∴DG=EF.∴梯形EFGD是等腰梯形.13.(1)如图(a)所示,连接CF,线段CF与FE之间数量关系是;(2)(1)中的结论仍然成立.如图(b)所示,连接CF,延长EF交CB于点G,①先送2根,再送4根,二次共走行驶:米;②先送4根,再送2根,二次共行驶:米;(2)两次各送3根时,所行路程为米.故先送2根所行驶路程最短,最短总行程为:故所用最少油费为元\n例6如图所示,在△ABC中,∠C=90°,BC=5,AB=13.点P到BC,CA,AB的距离分别为,连接PA,PB,PC,由三角形的面积公式知:.即.显然有.故.当时,有,即取最大值时,P与A重合;当时,有,即取最小值时,P与C重合.A级1.27原式=2.63.15°提示:4.提示:,∴,又把\n代入中,得,∴.故.5.D6.B7.A8.B9.设,则.∴均为非负实数.∴,解得:.故.∴,即,所以的最小值是19,最大值是.10.20套.1800元.提示:设生产L型号的童装套数为,则生产M型号的童装为套,所得利润.由得,.11.最小表面积的打包方式为2×3.最小表面积为17952,图略.B级1.27当时,的值最大.2.102提示:.3.1157提示:.4.B,D,E93.62百元5.13800元提示:设由甲库调运x吨粮食到B市,总运费为y元,则\n6.C提示:.故.7.B提示:设,则.故.8.(1)..当或时,取最大值2003001.当中恰有1001个1,1001个时,取最小值.(2)因为大于2002的最小完全平方数为,且必为偶数,所以或;即中恰有1024个1,978个或1024个,978个1时,m取得最小值.9.由条件得:,以上各式相加,得,故.由已知都是偶数,因此.另一方面,当,时,符合条件,且使上式等号成立,故所求的最小值是.10.仓库地址应选在C处,假定仓库另选一地O,设\n(单位:千米),又假定A厂产量为,B厂产量为,C厂产量为,(单位:吨).仓库在O处的总运费可表示为;仓库在C处的组无解,这种情况不可能;若,则,代入②、④得,解得,而,且.故这样的直角三角形存在,且只有一个.10.15提示:将三△ADC,△ADB分别沿AC,AB折叠至△AEC,△AFB.延长FB,EC交于G,设AD=,则AE=AF=,FB=BD=3,易证:四边形AFGE为正方形,EC=DC=2.∴,即.解得:.∴\n11.提示:将△BAE绕A点旋转90°得,连接,则,.12.(1)将△ACM沿直线CM对折,得△DCM,连DN.∵△DCM≌△ACM,∴CD=CA,DM=AM,∠DCM=∠ACM,∠CDM=∠A.又∵CA=CB,∴CD=CB.由∠DCN=∠MCN-∠DCM=45°-∠DCM,∠BCN=∠ACB-∠MCN-∠ACM=90°-45°-∠ACM=45°-∠ACM,得∠DCN=∠BCN,又CN=CN,∴△CDN≌△CBN.∴DN=BN,∠CDN=∠B,∠MDN=∠CDM+∠CDN=∠A+∠B=90°.在Rt△MDN中,,即.(2)关系式仍成立,同理可证.

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所属: 初中 | 数学
发布时间:2022-06-17 14:54:37 页数:32
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