人教版数学七年级上册学案：整式（单项式）

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人教版数学七年级上册学案：整式（单项式）学案七年级科目数学执笔审阅审核课题课时使用者上课时间整式（单项式）第一课时学习目标目标[来源:中.考.资.源.网]重点单项式及其相关的概念。难点区别单项式的系数和次数。教学过程一、自主学习（一）、自学课文P56-58（二）、导学练习用含有字母的式子表示：1、若用x表示正方形的边长，则正方形的周长为；面积为。2、若长方形的长、宽分别是a,b,则它的面积为。3、若用n表示一个有理数，则它的相反数为。注：在含有字母的式子中如果出现乘号，通常将乘号写作“﹒”或省略不写。例如：100×X可以写成100·X或100X。思考：上面这些式子有什么特征？（1）有数字、有表示数字的字母。（2）数字与字母、字母与字母之间是什么关系？[来源:中.考.资.源.网]4、什么叫做单项式？举例。强调：单项式是由数字因数和字母因数两部分组成的。单独的一个数或一个字母也是单项式。5、单项式的系数是单项式中的因数。只含有字母的单项式的系数是，如单项式X的系数是，单项式－X的系数是。6、单项式的次数是单项式的的和。如2的次数是3+2＝5次。（三）自学疑难摘要：组长检查等级：,二、合作探究1、指出下列代数式中，哪些是单项式：2、单项式的系数为，单项式的次数为。3、下列单项式中，是五次单项式的是（）[来源:中.考.资.源.网]4、若是关于a,b的一个四次单项式，且系数为4,求m-2n的值。5、当=2,=-1时，式子的值是72,求m的值。三、展示提升1、每个同学自主完成二中的练习后先在小组内交流讨论。2、每个组根据分配的任务把自己组的结论板书到黑板上准备展示。3、每个组在展示的过程中其他组的同学认真听作好补充和提问。四、反馈与检测1、单项式的系数是，次数是。2、已知单项式是十次式，则＝。3、写出一个系数为2008,且只含有两个字母的三次单项式是。4、若是关于的五次单项式，求m的值。,5、已知与的次数相同，求m的值。[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]

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所属：初中 | 数学

发布时间：2021-08-17 10:25:58 页数：3

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