长征胜利万岁/杨成武 教学课件

长征胜利万岁杨成武文体知识一、分类（1）关于一系列事件的记录,通常由参加者所写而不像历史那样拘于形式和完备，如凯撒的《高卢战争回忆录》（2）一种自传体描述,其口吻常闲逸而亲切、注意的焦点通常在作者所知的人物、事件或时代上。回忆录二、写法特点可以根据自己的经历详细地写出一个阶段的生活，也可写一个侧面。写作回忆录要注意真实、广泛、突出六个字。真实，就是真实记载作者的经历和观感。广泛，是指回忆录不仅要回忆个人，而且要以个人为主线，串连与之有关的人和事，广泛触及生活的每个角落，反映社会的历史面目。突出，是指回忆录中的人物要处于突出地位，所列事件要典型，有一定的代表性，提及的其他人物要有个性，不是平平淡淡的叙述。关于作者杨成武（1914年10月27日—2004年2月14日），福建省长汀县客家人，是中共的优秀党员，共产主义战士，无产阶级革命家、军事家。杨成武于1929年参加革命，1930年加入中国共产党。17岁当上团政委。后任红1军团第1师政治委员，指挥过抗日战争、解放战争，为创建新中国立下了不朽功勋。1955年被授予上将军衔。获一级八一勋章、一级独立自由勋章和一级解放勋章，1988年获一级红星功勋荣誉章。《杨成武军事文选》选入了反映他在革命战争年代留下的57篇著述。杨成武晚年写了不少回忆录，如《忆长征》、《敌后抗战》、《冀中平原的地道斗争》、《反攻进攻曲》、《战华北》、《新的使命》及《回忆录》等著作。关于长征1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，其间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，红一方面军于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。强渡乌江四渡赤水飞夺泸定桥过雪山1935年10月19日，历尽千辛万苦的红军将士终于到达陕北吴起镇。宁夏二马（马鸿逵、马鸿宾）和毛炳文的骑兵一直尾追红军而来，共有2000多人，对红军形成夹击之势。毛泽东立即电令彭德怀速来一纵队，并找来周恩来、叶剑英、聂荣臻等商量作战方案。战斗中，红军占据绝佳的山地地形，西北军骑兵部队根本不是对手。西北骑兵3师和6师中的三个团，一个团被几乎全歼，两个团被重创。西北军伤亡600多人，被俘700多人，大量马匹丢失，骑兵师师长白凤翔险些被红军活捉。战斗胜利后，在陕北召开了全军干部会议，总结长征经验，部署下面的工作。写作背景习总书记谈长征精神习近平用4个“伟大远征”来概括长征02030104长征是一次理想信念的伟大远征长征是一次开创新局的伟大远征长征是一次检验真理的伟大远征长征是一次唤醒民众的伟大远征习总书记谈长征精神习近平指出长征精神5点内涵长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最可宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神就是题目解说“长征”又被称为“二万五千里长征”，是1934年至1936年间战略转移的专门用语。“长征胜利”是指1936年10月，红一、二、四方面军胜利会师。“万岁”蕴含着作者对参与长征这一人类历史上的伟大行动并取得胜利的自豪之情。在吴起镇伏击并歼灭敌军召开全军干部会议聆听毛主席总结长征意义课文结构1—8段9—22段23—46段本文的主旨这篇文章以长征为背景，主要记叙了红军在吴起镇歼灭敌人追兵并消灭反动民团后前往陕北甘泉，最终胜利会师的故事；并回忆了在吴起镇附近召开的中共全军干部会议。本文描写了红军长征的艰难，长征胜利的来之不易，表达了作者对长征胜利的喜悦与自豪之情，以及对革命胜利的信心。1、语言通俗易懂。《长征胜利万岁》中很少使用过多的修饰语，也没有使用过多的修辞手法。文章多用口语、白话，甚至直接引用毛主席的讲话，且多是直接抒情，朴实无华。2、叙事结构清晰。整篇文章都是围绕着时间和地点这两条线索来组织材料的。文章按照地点的变换可分为几个重要部分，每个部分都是按照时间顺序来记叙的。写作特点研读文本1、”10月18日”中“这一天”有必要保留吗？2、战士们为什么兴奋？有必要。“10月18日”也能表达清楚意思，但是不能起到强调的作用,加上“这一天”就能起到强调的作用。一年多的长途跋涉,无数次的残酷战斗，物质上极度匮乏，无数战士抛头颅洒热血，渡尽劫难终于到达吴起镇，怎能不兴奋!3、长征途中为什么尽可能避免与敌人战斗？为了保全和发展自己的力量，迅速北上抗日，能不打就不打。5、毛泽东的一句：“同志们，辛苦了”引起了杨成武将军怎样的思想波动？一句话勾起了杨成武将军对毛主席等领导人征战万里的艰难岁月的回忆。他们和红军战士一起长途跋涉同甘共苦，为了中国人民的解放事业，为了党的事业，为了红军的胜利，不知疲倦地操劳着。他们运筹帷幄，把红军从一个胜利引向一个新的胜利,他们才是最辛苦的。4、吴起镇之战的意义是什么？既保卫了边区人民的革命胜利果实，又宣告了一年来蒋介石“追剿”计划的破产。6、请结合全文，谈谈你对“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”的理解。(1)“长征是宣言书”主要是指红军长征的胜利粉碎了国民党反动派企图消灭中国共产党和中国革命的图谋，保存了革命的精华，使全国人民对革命的前途和抗日运动的前景有了新的希望，促进了抗日民主运动的高涨。红军以其在长征中体现出的不怕艰苦、不怕牺牲的革命英雄主义精神，向全世界宣告,中国共产党人领导的中国工农红军是不可战胜的，所以“长征是宣言书”。(2)“长征是宣传队”主要是指红军在长征途中，以实际行动向所经过的省区宣传党的思想，宣传红军的道路才是中国革命的发展方向。句子赏析：长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。运用排比手法，宣告了国民党围剿计划的破产也宣示了共产党的不可战胜。红军在长征过程中广泛宣传革命思想，这种思想如种子一般，会让无数人走上革命的道理。(3)“长征是播种机”主要体现在四个方面:一是红军在思想上向所经过的地区播种革命思想;二是在长征途中，红军鼓励各族人民实现独立自治和建立自己的革命政权，“建立了数百个县、区的苏维埃政府”;三是招收革命战士，“扩红数千人”;四是锻炼了队伍，经过长征考验的人都是中国革命的精华。7、《长征胜利万岁》是以什么为线索来组织材料的?《长征胜利万岁》以时间为线索来组织材料。从“10月18日”“10月的一天早晨”“10月30日”“11月6日”“吴起镇战斗之后，有一天”这些关于时间的表述中，我们可以看出作者叙述的线索就是时间的先后顺序。合作探究1、作者回忆全军干部大会，为什么要插入和小平同志的对话？天虽奇冷，但我和黄开湘同志不知性急还是怎么的，骑着马一口气跑了三十多里地，一头是汗。路上碰到了我们的老首长邓小平同志，我们赶紧勒马下来，向他敬了个礼。小平同志与我们热烈握手，然后问:“你们驻扎在哪里?离这儿多远?”我们一一作了问答。他又问道:“听说你们团在青石嘴一仗，缴了敌人不少布?“是的，上交了不少，还留了一点儿。”我说。小平同志说:“关心一下宣传队的同志，给剧团的小鬼每人做套衣服怎么样?“好，照指示办!”我回答得很爽快。小平同志高兴地笑了，又说:“讲妥了，一言为定!如有多。还可以给机关同志添件衬衣。”我点着头说:“好，我回头派人给送去。”我们牵着马跟着小平同志，边走边说，不一会儿，就到了会场。1、表现出红军内部之间的团结、友善以及顾全大局2、展现出红军对内部同志的关心和爱护3、表现长征胜利后，作者以及红军内部的欢欣和革命乐观主义精神。2、这篇文章展示了红军战士们怎样的形象特点？文章通过描写红军战士们歼灭敌人的追剿骑兵团，刻画了红军战士们骁勇善战、有勇有谋的形象；通过描写红军战士们消灭反动集团，刻画了红军战士们为人民服务、热爱人民的形象；通过描写红军战士们见到区苏维埃政府的牌子时感到亲切，刻画了红军战士们热爱中国共产党的形象；通过对长征过程的描述，刻画了红军战士们不畏艰难险阻、勇往直前、不屈不挠、自强不息的形象。3、长征胜利的根本是什么？在新时代，这对你有什么启发？(1)理想信念，是长征胜利之本，也是长征精神之核心。坚定的理想信念，激励着红军将士不畏艰难困苦，征服无数自然险阻；激励着红军将士在长征中英勇奋战，一往无前，突破了强大敌人的围追堵截；激励着红军将士不怕流血牺牲，夺取长征的胜利。(2)在新长征路上，我们一定要坚定理想信念，不论时代如何变化，不论条件如何变化，都始终不动摇，树立正确的世界观、人生观、价值观，用理想之光照亮奋斗之路，用信仰之力开创美好未来。观点一:树立崇高的理想与坚定的信念。在风雨如磐的长征路上，崇高的理想、坚定的信念，激励和指引着红军一路向前。崇高的理想与坚定的信念，能够为我们的学习与生活指明前进的方向，提供前进的动力。4、有同学认为如今社会安定，物质生活富裕，我们不必再忆苦思甜、回顾艰辛的长征历程了。请思考并讨论学习长征精神在当下的意义。观点二：不畏艰险，坚持奋斗。红军战士正是凭借着不畏艰险、坚持奋斗的精神，才能在敌军的围追堵截之下取得长征的胜利的。在物质生活富裕的今天，长征精神启示我们应戒骄戒躁，以时不我待、只争朝夕的奋斗精神，走好自己的人生路。观点三：团结一心，顾全大局。在红军长征途中，曾发生过一个个感人的故事，不论是行进路上的彼此搀扶，还是把最后的食物留给战友，都体现了团结一心、顾全大局的精神。正是这种精神带领红军走向了最终的胜利。独木不成林，只有团结协作，才能取得成功。这对我们具有重要的教育意义。观点四：始终保持乐观主义精神。革命乐观主义精神，也是长征胜利的关键因素。虽然山高水险、饥寒交迫，但红军战士们始终没有放弃希望，他们脸上始终充满阳光的笑容，眼中始终流露出坚毅的光芒，正是这样的乐观精神，让他们成为不可战胜的队伍。这启示我们在遭遇挫折时，不要轻易低头，要坚信希望就在前方。今天中国的进步和发展，是从长征中走出来的。历史不断向前，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进，继续走好新的长征。通往梦想的道路从来不会平坦。在新长征路上，我们还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。今天，我们重温那次再创历史的伟大远征，为的就是牢记伟大长征精神、学习伟大长征精神、弘扬伟大长征精神，走好我们这一代人的长征路。结合本文的叙述和历史课程的学习，尝试归纳长征精神的内涵。1、乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义2、勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义3、重于求实，独立自主的创新胆略4、善于团结，顾全大局的集体主义。5、其主题是“一不怕苦，二不怕死”，其最显著的特点就是革命英雄主义精神今天的我们，如何走好新的长征路？传承长征精神，意味着勿忘昨日的苦难；传承长征精神，意味着无愧今天的使命；传承长征精神，意味着不负明天的梦想！