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新教材高中语文第四单元13迷娘之一致大海自己之歌节选树和天空提升练(部编版选择性必修中册)
新教材高中语文第四单元13迷娘之一致大海自己之歌节选树和天空提升练(部编版选择性必修中册)
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第四单元 13迷娘(之一)致大海自己之歌(节选)树和天空【课外拓展阅读】思维发展与提升一、(2020·山东新高考模拟卷)阅读下面的诗歌,完成1~4题。刈禾女之歌辛笛大城外是山山外是我的家我记起家中长案上的水瓶我记起门下车水的深深的井我的眼在唱着原野之歌为什么我的心也是空而常满金黄的穗子在风里摇在雨里生长如今我来日光下收获我想告诉给姊妹们我是原野上的主人风吹过镰刀下也吹过我的头巾在麦浪里我看不见自己蓝的天空有白云是一队队飞腾的马你听风与云在我的镰刀之下奔骤而来一九三七年四月三十日在苏格兰高原1.下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是( D )A.“大城外是山/山外是我的家”,既点出抒情主人公的出身背景,也含有城市与乡野的对比。B.“我想告诉给姊妹们/我是原野上的主人”,写刈禾女收获时的心理活动,表达她对拥有原野感到欣喜。C.“风吹过镰刀下/也吹过我的头巾”,写刈禾女劳作时的欢快,也写人与自然之间关系的和谐。6D.“在麦浪里/我看不见自己”,是从宏阔的视野观看原野,着意写刈禾女在面对原野时的渺小感。【解析】 “着意写刈禾女在面对原野时的渺小感”错。原诗中有“我是原野上的主人/风吹过镰刀下/也吹过我的头巾”“你听风与云/在我的镰刀之下/奔骤而来”可见刈禾女在面对原野时并没有渺小感。2.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( B )A.诗歌前四行,从“大城”“山”转向“水瓶”“井”,节奏也变得舒缓,这种变化带有情感倾向。B.“金黄的穗子在风里摇/在雨里生长”,是静与动、空间与时间的结合,这是该诗常用的表现手法。C.“我的眼在唱着原野之歌”,运用通感的修辞手法,以抒情的笔触表达了刈禾女愉悦的心情。D.“你听风与云/在我的镰刀之下/奔骤而来”,通过使用祈使语气和加快节奏,增强了抒情效果。【解析】 这两句诗并没有写“静”与“时间”。3.“为什么我的心也是空而常满”中的“空而常满”如何理解?答:①“水瓶”和“井”空而常满,刈禾女的内心也空而常满;②“空而常满”指“我”内心空阔,却十分充盈,感到满足;③具有思辨性和哲理性。4.诗歌从刈禾女的角度抒情,这样写有什么好处?请结合诗歌简要分析。答:①可直陈内心,并将眼前所见与个人记忆结合起来,让刈禾女的形象更为丰满;②通过刈禾女情绪的起伏变化,形成内在的韵律感;③充分调动个人感官,多角度呈现人与原野的关系;④从“我”的角度抒情,“我”既指刈禾女,部分地方也可指诗人,增加了诗歌的层次感。二、阅读下面的诗歌,完成5~8题。致大海舒婷大海的日出引起多少英雄由衷的赞叹;大海的夕阳招惹多少诗人温柔的怀想。多少支在峭壁上唱出的歌曲,还由海风日夜地呢喃;多少行在沙滩上留下的足迹,多少次向天边扬起的风帆,都被海涛秘密秘密地埋葬。6有过咒骂,有过悲伤,有过赞美,有过荣光。大海——变幻的生活,生活——汹涌的海洋。哪儿是儿时挖掘的沙穴?哪里有初恋并肩的踪影?呵,大海,就算你的波涛能把记忆涤平,还有些贝壳,撒在山坡上如夏夜的星。也许漩涡眨着危险的眼,也许暴风张开贪婪的口,呵,生活,固然你已断送无数纯洁的梦,也还有些勇敢的人,如暴风雨中疾飞的海燕。傍晚的海岸夜一样冷清,冷夜的峻岩死一般严峻。从海岸到峻岩,多么寂寞我的影;从黄昏到夜阑,多么骄傲我的心。“自由的元素”呵,任你是佯装的咆哮,任你是虚伪的平静,任你掳走过去的一切一切的过去——这个世界有沉沦的痛苦,也有苏醒的欢欣。1973.25.下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是( D )6A.“大海的日出/引起多少英雄由衷的赞叹/大海的夕阳/招惹多少诗人温柔的怀想”表现出了大海富于变化,给人带来感叹与联想。B.“多少行在沙滩上留下的足迹/多少次向天边扬起的风帆/都被海涛秘密/秘密地埋葬。”写出了大海的包罗万象,也体现作者对生活的感悟。C.贝壳撒在山坡上,海燕疾飞在暴风雨中,象征了人们面对波涛汹涌、风云变幻的现实生活,勇敢地反抗并与之搏斗的不屈的意志。D.最后一节欲扬先抑,揭示出无论大海怎么咆哮,多么虚伪,多么残暴,人生中沉沦的痛苦只是暂时的,苏醒的欢欣才是永恒的道理。【解析】 “沉沦的痛苦只是暂时的,苏醒的欢欣才是永恒的道理”理解错误。正确的理解是这个世界既有沉沦的痛苦,也有苏醒的欢欣,永远是悲喜并存的。6.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( D )A.“大海——变幻的生活/生活——汹涌的海洋”运用比喻、顶真、回环的修辞,揭示了大海与生活的相似性。B.“多少行在沙滩上留下的足迹/多少次向天边扬起的风帆”是动与静、空间与时间的结合,引发人们的联想。C.第三节呼告大海,第四节呼告生活,这两节你中有我,我中有你,靠第二节的最后两行诗句挽结在一起。D.“哪儿是儿时挖掘的沙穴?/哪里有初恋并肩的踪影?”运用设问手法,表现了对儿时、青年时期美好生活的回忆。【解析】 “设问手法”错,这两句是疑问句;“表现了对儿时、青年时期美好生活的回忆”错,应是对美好经历无处寻觅的惆怅。7.“多么寂寞我的影”“多么骄傲我的心”中的“寂寞”“骄傲”如何理解?答:作者将大海与自己融为一体,将“海岸”“峻岩”作为自己的化身,它们在傍晚与冷夜里的身影是孤独、冷寂的,因而是“寂寞”的。它们虽然外形看起来是寂寞的,可是它们的内心保持着夜一样的冷清、峻岩死一样的严峻,这体现了自信、理智地对待困难和考验的态度,“我”为之自豪和骄傲。或:作者面对大海,面对冷清的海岸与严峻的峻岩,觉得自己渺小、寂寞,但自己内心坚定,对未来的生活充满信心,因而感到骄傲。【解析】 从诗歌中“从海岸到峻岩/多少寂寞我的影”看,作者已经将自己与大海融为一体。联系上下文语境,“我”之所以感觉寂寞,是因为从外形(影)看,傍晚的海岸是冷清的,冷夜的峻岩是严峻的。从内心的角度(心)看,外表的冷清与严峻正是内心自信、沉毅、理智、坚定的表现,所以“我”感觉骄傲。8.面对抒情对象,诗歌前两节使用第三人称,后面又转用第二人称和第一人称,这样写有什么好处?请结合诗歌简要分析。答:①诗歌前两节使用第三人称,是全知全能的视角,方便作者客观地展现大海的形象特点。②后转用第二人称和第一人称,将大海、生活拟人化,生动形象,便于直接抒发心中澎湃的情感;同时产生呼告的效果,增强了感染力。③6根据情感变化不断变换人称,方便自由地描写和抒情,使行文富有变化,增强作品的艺术性。【解析】 人称的选择是为了表达的需要。当作者的感情比较沉静时,使用第三人称,可以方便自由地描写、议论,内容也显得比较客观。当感情变得激越时,作者转用第二人称或第一人称,对抒情对象以“你”或“我”相称,如此可以方便抒发激烈的感情,从而强烈地感染读者;同时,对事物以“你”或“我”相称,也有拟人和呼告的效果,从而增加抒情对象的形象性。从综合角度看,综合运用多种人称,可以使行文富于变化,增强作品的艺术性和感染力。【语言文字运用】语言建构与运用阅读下面的文字,完成9~11题。夏日傍晚微感闷热,我步出宾馆,独自走向黑石礁。海声,哗哗复哗哗,好似在( )着什么。更有螺号的呜咽,从远处隐约传来。海,十分辽阔地展现出她全部的金色光芒,像鳞片,闪闪烁烁地推向天际。这座古老而新颖的水城,一下子摁亮无数个灯盏,使天空布满了橙红色。无疑,这是一座梦幻般的城市。它所( )的人间故事,一网又一网地撒向大海。目及处,夕阳真是无限唯美。怪不得有人,__①__。那人,乍看像一尊紫铜雕像,立在暮色中,一动不动。我想斯时,无尽的浪花,已尽收于他的一望里了。渔火几点,也已在他苍老的眸子里燃烧,虽然朦胧了一些,但也算清晰可辨。这时,我听见他长咳了几声。他的咳声,在夜风中扩散得很远。后来听说,他是来自南方的一位年迈诗翁。我是远远地( )着他的,他那一头苍苍白发,具有风云特有的( )。白发缭乱着,像草原上的一丛白草,在随风飘逸,像一首婉约诗。时隔三十余年,又有一个夏日的傍晚,我在北戴河的望海亭里,也来凭栏远眺。海声依旧,渔火依旧,帆影亦依旧,朦胧在水波里。当一股湿湿的海风,掠过耳际时,我猛然想起,那个蓝色的大连湾,想起黑石礁,__②__。或许,我现在的远眺里,已经有了他那时的内容与所感。所不同的是,对身后的夕阳,我没有了那种淡淡的感伤。既不惧怕独自凭栏,也不惧怕身后站着夕阳。这或许是岁月之钙,将这一身老骨强化了的缘故吧?9.依次填入文中括号处的词语,最恰当的一项是( C )A.倾诉 编写 注视 韵律B.诉说 编写 凝视 韵致C.倾诉 编织 凝视 韵致D.诉说 编织 注视 韵律【解析】 倾诉:把想要说的话全部说出来。诉说:告诉;陈述。“倾诉”带有更明显的感情色彩。编写:就现成的材料整理成书。编织:把细长的东西交叉组织起来。引申指酝酿思想、组织材料、构思意境等思维活动。这里与“一网又一网”相照应,用“编织”更好。凝视:着重指带着某种神情,长时间地聚精会神地看某一点,对象是人或具体的静止的东西。注视:着重指注意力和精神集中地看,也指从侧面或暗中注意观察。对象除了人或具体的东西之外,不可以是抽象的、变动的事物,前面还可以带上“凝神”“密切”“警惕”等状语。韵律:指诗词中的平仄格式和押韵规则。引申为音响的节奏规律。韵致:指风度韵味;情致。610.文中画波浪线的句子具有怎样的表达效果?请从句式、用词、修辞等角度加以赏析。答:①“既……也……”构成并列关系的复句,结构整齐,表意上具有强调意味;②“或许”表示揣测,表意更加严密;③运用问句,委婉而富有情趣,引发读者的思考,留有余韵。④运用拟人手法。“站着夕阳”将“夕阳”人格化,具有了人的感情,显得生动形象,更能体现“我”的真实情感。11.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。答:①独自在久久凭栏远眺;②想起凭栏远眺的那位诗翁。12.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过75个字。央视网消息:记者昨天(9月20日)从国家统计局获悉,第七次全国人口普查将于今年11月1日起正式开启。开展好人口普查,有助于全面摸清我国人口总量、结构和分布等状况,准确把握人口变化趋势性特征,为科学制定国家发展战略、完善人口发展政策、推动高质量发展提供重要支撑。第七次全国人口普查将采取电子化方式开展普查登记,鼓励大家使用手机等移动终端自行申报个人和家庭信息。此次普查将采用互联网云技术和云服务,整个流程都强化对公民个人信息的保护。目前第七次全国人口普查各项准备工作进展顺利,11月1日起,700多万普查人员将走入千家万户,正式开启现场普查登记工作。答:今年11月1日,第七次全国人口普查将正式开启。本次普查将采取电子化方式进行普查登记,全流程强化对公民个人信息的保护,目前各项准备工作进展顺利。13.用一句话概括下面这则文字的寓意。不超过25个字。一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的,我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”答:成功必须经过艰辛和痛苦(或:成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分)。【解析】 通读文段,寻找关键句,可知这则材料中的关键句就是螃蟹所说的“然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”这句话,结合全段内容,简要概括即可。6
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