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【优化方案】2022高中语文 诗歌部分 第三单元 蛇 同步精品实战演练轻松闯关 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

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【优化方案】2022高中语文诗歌部分第三单元蛇同步精品实战演练轻松闯关新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》一、基础考查二、下列加点字的读音,全都正确的一组是(  )侣伴 绯红 浓郁 虚与委蛇A.lǔ fěi yù shé     B.lǔ fēi yú yíC.lǚ fēi yù yíD.lǚ fěi yú shé答案:C下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )A.寂寞 冷漠 陌生 莫衷一事B.悚惧 棘手 乖剌 竦身一摇C.忠诚 成规 承购 乘人之美D.梦境 情景 憬悟 时过景迁解析:选B。A项,莫衷一事—莫衷一是;C项,乘人之美—成人之美;D项,时过景迁—时过境迁。依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是(  )①诗歌是一种抒情文体,爱情诗歌的抒情方式常常是以一定的________来表达,采用何种意象又源于诗人的生活经验和艺术经验。②这几位诗人都是现代意识较强的诗人,________了中国古典诗歌和新诗的某些传统,对抒情气氛的营造,对诗歌意境的重视都是中国诗歌注重含蓄蕴藉的体现。③现代诗人吸收中外诗歌深致________的特点,把新颖的意象创造视为新诗艺术表现的首要任务。A.意象 继承 婉约    B.意象 承传 含蓄C.景象 承传 婉约D.景象 继承 含蓄解析:选B。意象:也作“意像”。神态,风度;想像;意境。景象:景色,现象,状况。继承:依法承受(死者的遗产等);后人继续做前人遗留下来的事业。承传:继承并使流传下去。婉约:委婉含蓄。含蓄:包含;(言语、诗文)意思含而不露,耐人寻味;(思想、感情)不轻易流露。(2022·武汉外国语学校月考)下列各句中,没有语病的一句是(  )A.2022年1月23日,欧盟决定禁止从伊朗进口石油,其主要目的是为了使伊朗在石油制裁的重压之下屈服。B.上一届茅盾文学奖终评时,很多人都感叹《我的丁一旅》读不懂,他们只关注小说的趣味,而从未想过史铁生式的精神冥思留一个空间。C.银行业暴利超过烟草石油的消息,把在2022年赚得盆满钵溢的银行业推到了舆论的风口浪尖。D.经多次测试完毕后,中国首艘航母明年预计在八一建军节正式交付海军服役,并在国庆节前后举行正式的下水典礼。解析:选C。A项,句式杂糅,删去“主要目的”或“是为了”;B项,成分残缺,介宾短语做状语缺了介词,应改为“为(给)史铁生式的精神冥思留一个空间”;D项,语序不当,将“明年”放到“八一建军节”前面。4二、类文阅读(一)阅读下面这首诗,完成5~7题。我是一条小河冯 至我是一条小河,我无心由你的身边绕过——你无心把你彩霞般的影儿,投入了我软软的柔波。我流过一座森林——柔波便荡荡地,把那些碧绿的叶影儿,裁剪成她的裙裳。我流过一座花丛——柔波便粼粼地,把那些凄艳的花影儿,纺织成你的花冠。无奈呀,我终于流入了流入那无情的大海——海上的风又厉,浪又狂;吹折了花冠,击碎了裙裳!我也随了海潮漂漾,漂漾到无边的地方——你那彩霞般的影儿;竟也同幻散了的彩霞一样!诗中的小河和大海各象征什么?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:“小河”象征多情的男子,“大海”象征封建的礼教及守旧势力。在第一节中小河和岸上人原本并不相干,诗人是如何把他们联系在一起的?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:小河和岸上人原本并不相干,但诗人抓住人有倒影、水能映照的特点,把两者紧紧地结合起来,用以表达青年男女从无心邂逅到萌生情意的微妙过程。诗的第二节、第三节采用了什么表现手法,试作简要分析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:诗人用两节对称的诗正面写出“我”的柔情:不管是流过森林还是花丛,总忘不掉那个倩影,随时捡拾途中的奇珍异宝来献给这私心钟爱的姑娘。这两节诗以小明大,以动作表深情,表达了作者“我”心中甜蜜的情意以及对姑娘的奉献之心,从而把前面悄悄萌发的爱情推进到一个“寤寐求之”的更深层次上去。(二)阅读下面的文字,完成8~10题。4何处是江南在古往今来的各式地名中,最为奇妙的应该数“江南”了。这个地名早在先秦就已问世。但到隋代为止,它主要指长江中游的今湖南、江西一带。“江南”的现代意义起源于唐代的贞观十道。这个地方先是被叫作“江东”。魏晋南北朝时期,由于中国传统中有以左代东的习惯,这一地名又被雅称为“江左”。贞观元年,唐太宗将天下分为十个监察区,称“道”。北方、南方各五道,江南道包括长江以南、南岭以北、西至今贵州、东至海的一大片地区。玄宗开元二十一年,又将江南道从西到东依次分为黔中道、江南西道、江南东道,其中江南东道包括今闽、浙及苏南、皖南地区。唐朝人非常强调地域差异,可是被举出来进行对比的,往往是“塞北”和“江南”。“塞北”总是令人想起恶劣的自然环境、残酷的人文环境。而江南呢,从地理位置上它并不位于南方的最南端,它被拉出来是因为它处于环境质量的另一个极端,此地从南朝以来便是有名的“佳丽地”。这种对比方式让我们有一个有趣的发现,那就是在北方,各地区之间大致是平行的关系,没有哪一个区域可以堂而皇之地以北方代表的身份出现。当时较为突出的地域成见是山东与关中的对立,两地经常相互取笑、斗气。史载唐太宗曾谈起山东人如何、关中人又如何,言辞间颇有“同异”,大臣张行成当即跪奏说:“臣闻天子以四海为家,不当以东西为限。”唐太宗才猛然醒悟。而在南方,各区域之间有一个明显的落差关系。岭南自不必说,因为地多瘴疠。西南的巴蜀之地,也因为僻处一隅,有“蜀道难”之称。杜甫有联著名的诗“支离东北风尘际,漂泊西南天地间”,由此可见一斑。真正能够让人想起南方的好处来的是“江淮”。在唐人的概念中,它是“江南”和“淮南”两个地域之和的简称。“淮南”指长江和淮河之间的那个地域,当时留下来一个著名的口碑“腰缠十万贯,骑鹤上扬州”,可惜淮南的好地方仅此处而已。“江南”在上文提到开元二十一年时已有“江南西”“江南东”之分,到了唐后期,“江南西”已经简称为“江西”,照此逻辑,“江南东”该简称为“江东”了吧——可是不,它仍叫“江南”。唐后期的“江南”有广狭两层含义,广义地说,它指贞观十道中的江南道。由于安史之乱以后道(藩镇)的数目增加到几十个,并且转化为事实上的高层政区,此时仍常用贞观十道作为一种提纲挈领的地域概念。但更常用的是“江南”的狭义,即唐中叶的“江南东道”,此时它已分属宣歙、浙东、浙西三个观察使管辖。其中,宣歙(今皖南)相对于两浙已处于边缘。而浙东(今浙东、浙南)、浙西(太湖流域及今浙北)的两浙之地,唐人又很敏感于吴和越的区别,在当时人心目中,吴地(太湖流域)才是江南的典型。唐代以后,虽然有时人们把扬州也视作江南的一部分,但地道的江南一直稳定地以今苏南、浙北为中心。下列对“江南”的理解正确的一项是(  )A.因为“江南”得名很古,早在先秦就已问世,所以可称最为奇妙的地名。B.“江南”以其地理位置和优越的自然、人文环境代表与塞北相对的另一极端。C.在唐人的概念中,巴蜀、岭南从不属于“江南”,而淮南也不属于“江南”。D.到了唐后期,江南西道已简称为“江西”,而江南东道则简称为“江东”。解析:选C。A项,强加因果;B项,误在“地理位置”;D项,“则简称为‘江东’”不当。下列对文意的理解,正确的一项是(  )A.从“江东”变为“江左”,再变为“江南”,只是把江南的雅称还原为古称。B.唐人在南北对比中发现北方各地区大致平行,南方各区域有明显的落差。C.从杜甫的两句诗中,可以进一步看出南北尤其是东北和西南的环境差异。D.贞观十道最初是形式上的全国行政区划名,到唐后期已变成提纲挈领的地域概念。4解析:选D。A项,“江左”只是“江东”的雅称;B项,是“我们”发现而不是“唐人”;C项,对杜诗的理解不当。用杜诗是想说明在南方,各区域之间有一个明显的落差关系。根据原文所提供的信息,以下说法不正确的一项是(  )A.正因为唐太宗在山东与关中的对立中明显地抱有地域成见,所以他遭到了大臣的批评。B.扬州地处长江以北,但富庶繁华,当时就存有口碑,因而唐人已把它视作地道的江南。C.安史之乱后藩镇的数目大为增加,因而“江南东道”的管辖范围较玄宗时已有所缩小。D.如果唐朝人不敏感于吴越之间的区别,那么当时的两浙之地都可以被看成江南的典型。解析:选B。扬州属于“淮南”,尽管富庶繁华,但在唐人的概念中,仍不属于“江南”。三、语用创新仿照《卵石》形式,以“鲜花”或“浮萍”为物象再写一首哲理性短诗。卵 石沐浴在溪水中岁月恒久失去了自己的棱角答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(示例1)鲜 花盛开于田野间时光短暂奉献了生命的芬芳(示例2)浮 萍徜徉在池塘里光阴荏苒享尽了一生的洒脱(2022·高考天津卷)请从以下7个词语中任选4个,写一段话。要求语意完整,合乎情理,不超过48字。给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得答:________________________________________________________________________解析:连词成段,要充分展开联想,创设一种情景,语意完整,合乎情理,符合字数要求。答案:(示例)辣妈点点雷人模仿秀相当给力,嘉宾毕福剑的评点妙趣横生,搞笑功力有增无减,令众多现场粉丝捧腹连连。4

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所属: 高中 | 语文
发布时间:2022-08-25 22:30:59 页数:4
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