【优化方案】2022高中语文 单元综合检测（四） 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

单元综合检测(四)一、基础知识1．下列加点的字，读音有错误的一项是(　　)A．怪癖(pǐ)　发掘(jué)　矫正(jiǎo)啮噬(niè)B．上溯(sù)谈吐(tǔ)争执(zhí)菜肴(yáo)C．粗鄙(bǐ)怜悯(mǐn)苛刻(kē)炽烈(zhì)D．行列(hánɡ)敷衍(yǎn)濒临(bīn)赦免(shè)解析：选C。“炽”应读chì。2．下列各组词语中只有一个错别字的一项是(　　)A．拘孪　匍匐　直截了当　泰然自若B．厘定提练人才汇萃百废具兴C．累坠缩影咬牙切齿冠冕堂皇D．真缔边沿名列前矛与世常辞解析：选A。孪—挛；B项，练—炼，汇—荟；C项，无错别字，“累坠”与“累赘”通用；D项，缔—谛，矛—茅，常—长。3．依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是(　　)①上个世纪七十年代以来，人们关于全球变暖的诸多________，在二十一世纪都将会一步步显露出来，成为现实。②中日关系僵局能否________，中俄关系能否深化，中美关系能否保持积极稳定的发展态势等，都是值得世界充分关注的问题。③济南市公路通车总里程已经超过1万公里，围绕省会济南形成的“一小时都市圈”业已________到周边6个地级市。A．殷忧　打破　影射　　　B．隐忧　突破　辐射C．隐忧　打破　辐射D．殷忧　突破　影射解析：选C。①隐忧：深藏的忧愁，潜藏的忧愁。殷忧：深深的忧虑。根据语境“都将会一步步显露出来”，选“隐忧”。②“打破”有打开之意，“突破”有突出出来之意。③辐射：从中心向各个方向沿着直线伸展出去；影射：借甲指乙或暗指某人某事。4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(　　)A．“三一八惨案”发生后，段祺瑞执政府挖空心思，用种种言辞掩盖其罪恶行径，结果是欲盖弥彰，弄巧成拙。B．潜入贩毒集团内部抓毒枭，其危险性不亚于火中取栗，但李队长主动请缨，不顾个人安危，这种精神值得大家学习。C．被称作“小巨人”的姚明身高226厘米，即使到素有“篮球王国”之称的美国，他的身高也是鹤立鸡群的。D．老李虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。解析：选A。“欲盖弥彰”想要掩盖事实的真相，结果反而更加显露出来(指坏事)。使用恰当。B.“火中取栗”比喻冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。C.“鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。D.“年富力强”形容年纪轻，精力旺盛，不能用于退休的老人。5．下列说法中，有误的一项是(　　)A．富兰克林是美国政治家、外交家、科学家、发明家。B．罗素的主要著作有《数学原理》、《西方哲学史》、《心的分析》、《物的分析》等。C．卡门、冉·阿让、爱玛分别是梅里美、司汤达和莫泊桑笔下的形象。D．散文的表现手法有铺垫、烘托、对比、象征等。解析：选C。冉·阿让——雨果，爱玛——简·奥斯汀。6．下列各句中，没有语病的一项是(　　)A．在商场里，减价的标牌随处可见，很多商品打五折、四折甚至三折，非常诱人。5B．我校参加市运会的队员要出征了，校长深情地说：“不管拿不拿到名次，我们全校师生都将热烈欢迎你们凯旋而归”。C．周氏兄弟情同手足，记得周作人刚到北大上班不久，突然得了麻疹，高烧不退，鲁迅以为得了猩红热，虚惊一场。D．早在1989年，郑周永就访问朝鲜，会见了朝鲜已故国家主席金日成，就共同开发金刚山旅游区等达到协议。解析：选A。B.重复累赘，“凯旋而归”改为“凯旋”。C.“情同手足”就是说关系密切得像亲兄弟一样，鲁迅与周作人本来就是亲兄弟，这样说不恰当。D.如金日成主席健在，就不能“已故”，金日成若已故，郑周永又如何与他相见呢？这段话中的“已故”二字必须删去。二、阅读鉴赏(一)阅读下文，完成7～10题。在历史上被称为清高的人中，陶渊明大约要算突出的了。他因不愿为五斗米折腰(这句话现在有新解，姑置勿论)，辞去彭泽令，归隐田园，以“力耕”谋取“衣食”。这种情况与富贵绝无因缘，在古人心目中乃成为纯正的清高。不过，从陶渊明这个清高模式来看，一个人的行为与思想固然决定了他是否有清高之“实”；但如果在“实”之外还能享有清高之“名”，那就还得有一些不平凡的本事才行。陶渊明除了真正清高之外，还能写一手好诗，用来言志抒情，因而实至名归，成为清高的典型。其后，像林和靖、倪云林等人，也都因具有才艺专长，才成为著名的清高之人。例如林和靖“梅妻鹤子”，隐居杭州孤山，固然很清高；但也要写出“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这样的咏梅绝唱，才能成为名人。倪云林隐居无锡惠山，为人有点怪癖，但他的画脱尽烟火气，确有独特风格，所以连怪癖也一同被传诵了。当然，真正清高的人是根本不在乎成名的。想无名而终于有名，其原因大概一则因为历史需要树立清高的样板，而这类样板又只能通过才艺成果的传扬来树立；假如无所表现，也就无从传扬了。二则因为有才艺本可做官，而他们竟然不做，这才证明是真正的清高。至于那才艺是否适合做官的要求，古人往往是不加深究的。在他们心目中，好像认为只要有才便可以做官。7．作者认为陶渊明的“清高模式”是怎样的一种模式？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：既要有思想和行为，还要有本事，实至名归。8．文章以陶渊明、林和靖、倪云林为例，要表达的观点或见解是什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：有才艺、不做官、有骨气的人方才是清高的人。9．“历史需要树立清高的样板，而这类样板又只能通过才艺成果的传扬来树立”这句话的含意是什么？答：________________________________________________________________________答案：德才兼优的人才有说服力。10．试结合上面选段在全文中的地位及联系，分析“才艺”、“做官”、“清高”三者的关系。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：有才艺的人可以做官，但是由于清高而不愿做官，或者说有才艺而不做官就体现出清高这一特质。(二)阅读下面的文章，完成11～14题。寂静的独语——纪念肖邦逝世150周年肖邦的音乐具有一种无法道明的特别气质。乐声悠扬飘来，听上去似乎是作家一不小心，让人窥见了他内心最深处的孤寂沉思。当然，音乐没有具体明确的语义，谁也说不清楚，肖邦的自言自语究竟说了什么，但肖邦音乐所独具的表达口吻，几乎一开始就会在听者的音乐记忆中留下深刻印迹。5肖邦所钟情的表达媒介只有一个——钢琴独奏。一个人独自坐在钢琴键盘前，从手下流出的音符自然具备私密性，与上百人合奏交响曲的千军万马之势迥然相异。虽然肖邦远非首创钢琴独奏的第一人，但在他的手下，钢琴在历史中第一次被转型——成了倾诉个人心境的最佳手段。交响曲、歌剧这类“宏大叙事”的代表性体裁因而在肖邦的创作视野中全然消失，就连奏鸣曲、协奏曲、变奏曲这些在传统中占据钢琴作品中心地位的大型曲体，在肖邦的创作生涯中也一律被置于边缘地带。取而代之的是一些具有暗示性标题和绝没有具体景物描绘意图的“小型”作品。这样做不仅需要艺术上的眼力，而且需要道德上的勇气。因为在肖邦时代，除他以外，没有任何一个重要音乐家终其一生固守这种“私人叙述”的写作思路。舒曼在早年似乎是肖邦在音乐上的同道，但人到中年后，终于没能摆脱德奥根深蒂固的交响乐传统的强大吸引力，拼命在言不由衷的交响语言漩涡中挣扎。至于李斯特，虽然也热衷于钢琴音乐的潜能挖掘和性格拓展，然而更多是为了博取外表的辉煌与廉价的掌声，因而与肖邦独语的趣味恰恰形成对比。肖邦因此踽踽独行。他身为著名钢琴家，但却完全不像其他炫技大师，不仅在成名之后拒绝旅行演出，甚至很少举行公开音乐会。另一方面，他又违反常规，作品的体裁类型看上去更像是炫技大师为自己实际演出而写作的一些应景小品。据说，肖邦年轻时在华沙音乐学院的作曲教授曾对这位天才横溢的后生寄于厚望，希望他日后能在波兰民族歌剧的创建上一展宏图，但日后的事实令他失望。肖邦似乎很早就清楚地意识到自己的天然禀赋，他命定属于一个孤寂的抒情世界，排斥人声鼎沸的喧哗与凯旋。奇怪的是，他真的非常喜欢歌剧，旅居巴黎时晚间经常去观赏歌剧。众所周知，他最欣赏的同代作曲家是以优美旋律著称的意大利歌剧作曲家贝利尼。然而，意大利歌剧中的华美咏叹和醉人的旋律转至他的笔下，却没了舞台上的灼热气息，变成了清冷而细腻的内心婉唱，如泣如诉、丝丝入扣。再如肖邦对巴赫音乐的独特吸收。肖邦终身崇敬这位日耳曼先辈无与伦比的深刻逻辑与清晰思维，虽然巴赫的神性音乐世界与他自己飘逸的音乐风格看似风马牛不相及。然而，肖邦作品中无所不在的复调穿插与线条出没，恰是巴赫对位精神的肖邦变种，正源自肖邦对巴赫《平均律键盘曲集》自幼便如庖丁解牛般的纯熟运指体验。伟大的艺术家之所以不朽，是因为他们能通过自己的艺术构造出一个独特的想像世界，它与现实世界相平行，但与现实世界又绝不相同。肖邦只是肖邦，在音乐的丛林中，他选择了一条幽僻的小径并最终到达了“罗马”。11．肖邦在音乐上取得成就的主要原因有哪些？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①肖邦具有艺术上的眼力和道德上的勇气，以独奏钢琴为倾诉个人心境的最佳手段，固守“私人叙述”的写作思路。②禀赋奇异，独守孤寂，排斥人生的喧哗与凯旋。③善于吸收异质音乐，化为己有。12．“他选择了一条幽僻的小径并最终到达了‘罗马’”，联系全文，这句话的含意是什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：肖邦坚持自己的艺术个性，抒发内心的孤寂沉思，并最终取得了成功。13．文中第3段写舒曼和李斯特，第5段写贝利尼和巴赫，两段同样是写“其他音乐家”，在表现手法和写作目的上有什么不同？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：第3段运用对比手法，突出肖邦具有道德上的勇气。第5段直接叙写典型事例，表明肖邦善于汲取其他音乐家的艺术营养。14．下列对这篇文章的赏析，正确的两项是(　　)A．这篇文章以肖邦的艺术成长道路为线索，用生动跳跃的形象性语言，勾勒了肖邦丰富独特、寂静凄美的艺术世界，由衷地表达了作者的敬意。5B．第1段中“听上去似乎是作家一不小心，让人窥见了他内心最深处的孤寂沉思”，“一不小心”恰恰点明了“自然”是肖邦音乐艺术的鲜明特点之一。C．肖邦在现实生活中的“私密性”需求，深刻地影响着他的艺术创作，所以他把独奏钢琴作为倾诉个人心境的最佳手段。D．文中第4段，作者运用了对比和类比的手法，目的是说明肖邦的个性、气质决定了他与其他炫技大师的不同，但在选择作品的体裁类型时，更像是炫技大师。E．最后一段总体评价了肖邦的艺术成就，并揭示出艺术与现实的辩证关系，即艺术必须反映现实，同时又不是对现实的简单复制。解析：选BE。A项，不是以肖邦的艺术成长道路为线索。C项，文中未谈生活的私密性。D项，“更像是炫技大师”是对文意的曲解。三、语言运用15．把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号)①雪落在城外，也落在城内。②温暖的房间里，有人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁。③隔着结冰的河流，对岸是华灯灿烂的城市。④杯勺碰响的和声里，浓浓淡淡的花香冲逸开来，唤起多少鲜艳的回忆。⑤蜜是花的情感，是融化的琥珀。⑥这是白天从养蜂人那里买来的。序号：________________________________________________________________________答案：③①②⑥④⑤16．给下面一则新闻材料拟标题。(要求用上拟人和对偶两种修辞)一段时间以来，一些内容不雅的“露骨广告”在石家庄市公交车的车体上频频露面，引起市民不满。如今，此类广告已“下站”，取而代之的是一些公益宣传，如“为幼儿让座您会得到两颗心的感激”“公交优先，绿色出行”等，它们已经成为公交车车身上一道靓丽的“风景”。答：________________________________________________________________________解析：本题考查正确运用常见修辞的能力。题目要求运用拟人和对偶修辞，看似提高了难度，其实给解题提供了便利，既是对偶，必须有两句，也就是要有两个对象，阅读文本，很容易找出“露骨广告”和“公益宣传”，前者在材料中已经用了拟人的表述，即“下站”一词，故“露骨广告‘下站’”一句确定，下一句结合材料内容对出即可。答案：示例：露骨广告“下站”　公益宣传“上车”17．在横线上填上与原文句式协调、意思连贯的语句。如果走在崎岖的小径上，我就从崎岖小径的角度去欣赏它。____________________。__________________。我不认为__________________________就优于崎岖小径。我________________________，在顺境时就享受顺。我不愿自己的生命从头到尾一样宽畅、平凡。解析：本题考查仿用句式和语言表达连贯的能力。解答本题的关键是第三个空，读第三句“我不认为________就优于崎岖小径”，很容易看出该空填写的是与“崎岖小径”相对的事物，故可选择“林荫大道”。这样，依据句意和句式写出句子即可。答案：示例：如果走在林荫大道上　我就从林荫大道的角度去品尝它　林荫大道　在逆境时就面对逆18．下面诗句是对阴历二月的描写，请续写四个句子。太阳在二月升高，柳条在二月长垂。白雪在二月消融，冰凌在二月隐退。________，________。________，________。答案：湖水在二月露面　迎春在二月吐蕾　燕子在二月来信大雁在二月起飞19．“告别”有许多雅语，如“饯别”“留别”等，请根据语境，在下面一段文字的横线上填上恰当的词语。毕业之际，操场边的杨柳在风中摇曳，像是与我们____________，我们一起向老师鞠躬____________，同学们纷纷互送礼物____________，明天我们就要到火车站____________几个同学。虽然依依不舍，但我们不必悲伤，因为我们不会____________，我们很快就会再见面的！5解析：本题考查正确使用词语、语言表达得体的能力。完成这道题，要注意两点：一是要语境贴切，所选词语必须符合语境，注意对象；二是要选词文雅，切忌粗俗。答案：挥别　谢别(或拜别)　赠别　送别　阔别四、作文20．阅读下面的文字，按要求作文。请以“宽容”为话题写一篇不少于800字的文章。要求：①自拟题目，②自定立意，③自选文体，且文体特征鲜明。提示：“宽容”是宽大有气量，不计较或追究的意思。“宽以待人”“宽大为怀”，这是中国的古训，也是当今立足于社会，求得更好的发展的要求。要做到“宽容”，必须有开阔的胸襟与全局的眼光，必须破除等级观念。当然，“宽容”不等于纵容，应掌握适度的原则，在许可的范围内恰当地行使“宽容”之心。这一话题如果写成议论文，可着重指出宽容是一种美德，是一种气度，是协调人际关系的良好的润滑剂。如果写成记叙文，可以在叙述亲身经历的基础上，适当地加上些议论，点明“宽容”的意义和价值。5