第二单元第5课以工匠精神雕琢时代品质课后集训（部编版必修上册）

第二单元　5【基础测评】阅读下面的文字，完成1～3题。在中国各种艺术形式中，篆刻是一个________的门类。篆刻是从实用印章的应用中发展而来的。中国的印章最初用在制陶工艺方面，上面镌刻的是图案、花纹或族徽。到春秋战国时期，刻有官职名或人名的文字印章得到普遍使用。唐宋以后，由于文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味。印章不再局限于用来昭示身份与权力，而是通过镌刻人名字号、斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向。印章也就超越实用功能，成为文人表达自己审美追求的独特方式。中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。明清时期，众多________的艺术家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解，再加上他们对印面布局的精心设计，对各种刀法的熟练掌握，篆刻艺术迅速走向成熟并孕育出________的流派风格。篆刻艺术的发展及成就，使印章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形式，同时也是中国画和书法作品中________的组成部分。1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　　)A．别具匠心　才思敏捷　异彩纷呈　弥足珍贵B．别具匠心　才华横溢　奇光异彩　不可或缺C．十分独特　才华横溢　异彩纷呈　不可或缺D．十分独特　才思敏捷　奇光异彩　弥足珍贵【答案】C　【解析】别具匠心：另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。十分独特：非常特别的。句中用于修饰“门类”，强调这种门类的独特，应选“十分独特”。才华横溢：才华充分显露出来，多指文艺方面。才思敏捷：为文构思迅速。句中用于修饰“艺术家”，强调了艺术家的才华，应选“才华横溢”。异彩纷呈：比喻突出的成就或表现。奇光异彩：奇特瑰丽的光芒和色彩。句中用于修饰“流派风格”，强调流派风格的突出表现，应选“异彩纷呈”。不可或缺：不能有一点点缺失。弥足珍贵：更加值得珍爱、重视。句中用于修饰“组成部分”，表达篆刻艺术是中国画和书法作品的重要组成部分，强调它的重要性，应选“不可或缺”。2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)A．由于文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠传承的技艺，增加了人文意味。B．由于文人士大夫参与到印章的创作中，这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味。7\nC．文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味。D．文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠传承的技艺，增加了人文意味。【答案】D　【解析】画线句存在两处语病，一是滥用介词，导致主语残缺，可删去“由于”或“使”；二是搭配不当，“承揽”可改成“传承”。综合修改，D项最恰当。3．下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是(　　)A．你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。B．醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬。C．我看到你的性情好像没有大变——鲁贵像是个很不老实的人。D．你永远那么青翠挺拔，风吹雨打，从不改色，刀砍火烧，永不低头——这正是英雄的井冈山人的革命精神。【答案】B　【解析】文中的破折号表示解释说明。A.表示引出对事情原因的解释。B.表示解释说明。C.表示话题转换。D.表示总结上文。4．将下列材料整合成一个单句，对“工匠精神”作一解说。(可适当增删词语，但不得改变原意)①后工业化时代需要借鉴传统的“工匠精神”。②传统工匠注重细节。③工匠精神代表一种信仰和理想。④传统工匠追求专业的极致。________________________________________________________________________【答案】(示例一)工匠精神是后工业化时代借鉴工匠注重细节、追求专业极致这一传统的信仰和理想。(示例二)工匠精神是后工业化时代借鉴工匠传统，注重细节、追求专业极致的信仰和理想。5．请根据下面的文字，用一句话概括德式工匠精神的特点，不超过35个字。科隆大教堂，始建于1248年，直至1880年才由德皇威廉一世宣告完工，耗时超过600年。德国工匠的“慢工细活”打造了完美的哥特式教堂。对德国人来说，稳健第一、速度第二。德国约有370万家企业，其中95%都是家族企业。这些家族企业不少是世界某一工业领域的“隐形冠军”，共同特点是都爱“钻牛角尖”。像伍尔特集团，1945年创立时才几名员工，现在扩展到5万多名员工。它的成功在于，自始至终坚持“单一”产品——螺丝。7\n作为一家世界领先的商用车品牌，MAN(曼恩)拥有超过百年的悠久历史，不断研制出新产品是它永葆活力的重要原因。从1915年生产出第一辆MAN卡车，到2012年发布欧6TG系列卡车，再到2014年发布拥有世界领先技术的旗舰产品MANTGXD38，它从未停止过发展的步伐。________________________________________________________________________【答案】德式工匠精神是一种稳健、专注，同时又注重创新的制造精神(或：德式工匠精神是一种讲究“慢工细活”且持久专一又不忘发展的制造精神)。6．阅读下面的文字，完成后面的题。近些年，随着我国航天发射任务日益密集，有关“火箭残骸”的问题备受瞩目。某报就相关问题进行了专家访谈。记者提问一：____________________________专家：部分残骸在火箭发射后，①____________________，甚至在火箭刚开始呼啸震动时，就开始掉落“残骸”，火箭箭体结构的大残骸，它们会相继按照预定程序分离，由于上升的高度不高，很快也会坠落回地面。大部分的火箭二级或三级，往往会飞得更高，火箭残骸通过与大气剧烈摩擦产生大量的热，会在天空中焚烧殆尽，变成美丽的流星。记者提问二：____________________________专家：一般来说，航天飞行器零部件残骸砸中人的概率是极低的，砸中某个特定人员的概率，更是几十万亿分之一，远远低于交通事故发生的概率，航天飞行器应达到一项标准，即在坠向地球时砸中地面人员的概率要降至万分之一以下。记者提问三：____________________________专家：火箭发射前一周，落区工作组奔赴落区，每到一个地方，工作组都要召集当地公安、消防、林业、交通、教育等部门召开动员部署会，挨家挨户进行检查督导，确保宣传动员家喻户晓，人人皆知。火箭升空前1小时，落区上空会响起防空警报，工作组将群众全部疏散到空旷、开阔的场地，确保落区群众生命安全。②________________________，做好对空观察，以便及时避让火箭残骸。10多分钟之后，③______________________________，落入提前计算出来的预定区域，回收分队赶赴残骸现场，将残骸上的火工品和剩余燃料进行清理，然后对残骸进行切割、分解、回收。(1)在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________(2)请根据以上三个片段中专家的回答，分别用一个疑问句概括记者的提问，每句不超过15个字。________________________________________________________________________7\n【答案】(1)①马上会重新返回地面　②火箭发射升空后　③火箭残骸划过天空(2)提问一：火箭残骸都到哪里去了？提问二：火箭残骸砸中人的概率高吗？提问三：如何进行火箭残骸回收？(或：如何保证落区安全？)【阅读提升】阅读下面的文字，完成后面的题。材料一：早在春秋时代，诸子百家等典籍就已有许多关于工匠精神的阐述，例如“止于至善”(《大学》)、“如切如磋，如琢如磨”(《诗经》)。道家经典《庄子》一书中，更是为我们描绘了匠石、庖丁、承蜩者等一系列能工巧匠的形象。在中国传统文化影响下的古代工匠群体，形成了以“技以载道”“道技合一”“亲民爱物”为特色的工匠文化。在中国传统文化中，工匠精神不仅是指工匠们对待自身职业的态度，同时也是一种“技以载道”的职业情怀以及“道技合一”的技艺境界。《寓林折枝》记载了关于工匠工师翰的故事。工师翰为齐桓公修建宫殿，借机向齐桓公进言：“国家和宫殿一样，人才就好比宫殿的柱子，如果奸臣当道，那国家就有倾塌的危险了。”齐桓公听后罢免奸臣，招贤才管仲而任之。可见，在古人眼中，工匠不仅技艺精湛，而且还具有强烈的社会责任感和济世情怀。清代思想家魏源说“技可近乎道，艺可通乎神”，王阳明所讲的“知行合一”，也强调人们应当把工作当成一种“致良知”的修行。在传统文化中，世俗的事务超越了器物的层面，被赋予更多精神的意义，这正是中国工匠文化中“道技合一”的传统。“亲民爱物”则是中国工匠文化的另外一大特色。其中“亲民”主要源于儒家仁爱亲民的思想，由此形成了“贾而儒行”的中华民族儒商文化。“爱物”则更多源于“万物一体”“天人合一”的道家文化。《考工记》中说：“天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良。”体现了匠人在制作过程中，只有天、地、人、物四者和谐统一，才能制造出精美的物品。(摘编自张保文《工匠精神》)材料二：我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统，形成了“尚巧工”的社会氛围。新中国成立以来，无论是“两弹一星”，还是高铁、大飞机等的设计与制造，都离不开工匠精神，都展现出我们对工匠精神的继承与发扬。我国制造业大而不强，加快建设制造强国，关键在于提高创新能力，而工匠精神是助推创新的重要动力。工匠精神不是因循守旧、拘泥一格的“匠气”7\n，而是在坚守中追求突破、实现创新。把工匠精神融入生产制造的每一个环节，敬畏职业、追求完美，才有可能实现突破创新。品牌是企业走向世界的通行证，也是国家竞争力的重要体现、国家形象的亮丽名片。我国品牌在国际上真正叫得响的还不多，这与我国作为世界第二大经济体、第一制造业大国的地位很不相称。提升品牌形象，要求把工匠精神融入设计、生产、经营的每一个环节，做到精雕细琢、追求完美，实现产品从“重量”到“重质”的提升，打造更多享誉世界的中国品牌，建设品牌强国。我国虽然有“尚巧工”的传统，但技能人才在传统社会一直得不到应有的重视。2019年9月，习近平对我国选手在世界技能大赛取得佳绩作出重要指示，强调：“劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础，对推动经济高质量发展具有重要作用。”这就要求我们倡导尊崇工匠精神的社会风尚，为弘扬工匠精神营造良好的社会氛围。(摘编自陈昊武《在新时代大力弘扬工匠精神》)材料三：湖北省文联主席熊召政说，培育精益求精的工匠精神，同样适用于文化领域。这句话具有很强的现实针对性。环视文化市场，一方面，百花齐放，佳作迭出；另一方面，虽然每年都有海量文学作品出版，上万集电视剧播出，数百部电影上映，但仍存在着有数量缺质量的现象。浮躁之气、“将就”之风，不仅对文化产品造成了浪费和伤害，更是对整个社会精神生活的一种伤害。要解决这些问题，文艺工作者必须从“心”做起，坚守艺术理想，弘扬“工匠精神”，笃定恒心，才能创作出更多叫好又叫座的文艺作品。“工匠精神”，其核心在于“精益求精”，对文艺工作者来说，“工匠精神”就是对“思想精深、艺术精湛、制作精良”的不懈追求。柳青在皇甫村蹲点14年，深入了解农民生活，才创作出鸿篇巨制《创业史》；海明威的《老人与海》先后修改200多次。古往今来，文艺精品无不是厚积薄发、千锤百炼的结晶。而今，时代呼唤重拾“工匠精神”，文艺工作者责任重大，责无旁贷。希望我们的文艺工作者“铁肩担道义，妙手著文章”，领风气之先，塑“工匠精神”，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发好中国精神，凝聚起中国力量，创作出更多为人民喜闻乐见的文艺精品。(摘编自刘泉《文艺也应弘扬“工匠精神”》)1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(　　)A．《大学》《诗经》中都有对工匠精神的阐述，并具体介绍了“技以载道”“道技合一”等工匠文化。B．我国制造业只有打破“尚巧工”的传统，破除因循守旧、拘泥一格的“匠气”，才有可能突破创新。C．文艺领域的浮躁之气、“将就”之风，使得文化市场上大部分文艺作品粗制滥造，造成了极大的浪费。7\nD．时代呼唤文艺工作者重拾“工匠精神”，从“心”做起，厚积薄发，千锤百炼，创作出更多文艺精品。【答案】D　【解析】A.“具体介绍了……”于文无据，原文只是简单提到“早在春秋时代，诸子百家等典籍就已有许多关于工匠精神的阐述，例如‘止于至善’(《大学》)、‘如切如磋，如琢如磨’(《诗经》)”。B.“只有打破‘尚巧工’的传统……才有可能突破创新”错，原文是“我国虽然有‘尚巧工’的传统，但技能人才在传统社会一直得不到应有的重视”，可见“尚巧工”是需要继承发扬的优良传统。C.结合原文“虽然每年都有海量文学作品出版，上万集电视剧播出，数百部电影上映，但仍存在着有数量缺质量的现象”，可见文中只是说文艺作品粗制滥造的数量多，并未强调比重大。2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是(　　)A．《寓林折枝》中工师翰进言齐桓公的故事以及王阳明“知行合一”的思想，都体现了中国古代工匠“技以载道”的职业情怀。B．“天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良”，这句话说明要制造出一件精良的器物必须具备多个条件。C．技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础，国家对技能人才的重视，将推动全社会形成尊崇工匠精神的时代风尚。D．柳青蹲点皇甫村14年，深入了解农民生活，才创作出《创业史》，这说明文艺工作者要创作出文艺精品，也必须弘扬工匠精神。【答案】A　【解析】王阳明“知行合一”思想，体现的是中国工匠文化所追求的“道技合一”的技艺境界，不是“技以载道”的职业情怀。3．下列各项中，不足以体现“工匠精神”的一项是(　　)A．在《红楼梦》创作过程中，曹雪芹曾经在悼红轩披阅十载，增删五次。B．景德镇的匠人仿制前人瓷器时，往往在细节处露一点破绽，以示敬畏。C．在短短35年生活历程中，莫扎特完成了600余部不同体裁与形式的音乐作品。D．为给球面射电望远镜选择一个台址，南仁东用12年时间在贵州山区翻山越岭。【答案】C　【解析】选项突出的仅是莫扎特创作的曲目数量多，与题干中的“工匠精神”无关。4．请根据材料二，概括新时代我们为什么要大力弘扬工匠精神。________________________________________________________________________【答案】①有助于提高国家创新能力，加快制造强国建设。②有助于提升中国品牌的国际形象，增强国家的国际竞争力。③可以激励更多的人投身技术工人队伍，推动国家经济高质量发展。5．请简要梳理材料三的行文脉络。________________________________________________________________________7\n【答案】首先针对文化领域工匠精神缺失的现象，提出文艺工作者要“坚守艺术理想，弘扬工匠精神”的观点；接着论述弘扬“工匠精神”的核心是“精益求精”；最后向文艺工作者提出希望，希望他们弘扬“工匠精神”，创作出更多的文艺精品。(意思对即可)7