粤教版高中语文必须3第二单元：7.这个世界的音乐课件

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这个世界的音乐作者：托马斯·刘易斯（美）,,,,这个世界的音乐,1.这个世界指的是什么世界？2.什么样的声音才是音乐？3.音乐有什么作用?侧重写动物世界有规律、有节奏、美妙动听抒发情感的，纯粹娱乐，审美的,指动物们发出的美妙动听的声音，它们有规律，有节奏，能够抒发情感。在作者看来，有些声音之所以成为音乐，那是因为这些声音同人类的音乐一样，抒发情感的，纯粹娱乐或审美的作用。“这个世界的音乐”指的什么？,托马斯认为音乐为所有生命形式所共有,音乐高于任何科学技术，因为科技会过时，而音乐则是永久的；音乐高于语言或任何其他符号，因为后者往往太清晰,太局限于某一特殊的信息。------李绍明,品味语言我后院的画眉低首唱着如思如慕、流水般婉转的歌曲，一遍又一遍，我强烈地感觉是，它这样做只是自得其乐。有些时候，它似乎像一个住在公寓里的专业歌手一样练唱。它开始唱一段急奏，唱到第二小节的中间部分戛然而止，似乎那儿应该有一组复杂的和声。它从头再来，但还是不满意。有时它明显地改用另一套乐谱，似乎在即兴来几组变奏。这是一种沉思的、如诉的音乐。,假如我们有更好的听力，听得见海鸟的高音，听得见成群软体动物有节奏的定音鼓，甚至听得见萦绕于阳光中草地上空的蚊蚋之群飘渺的和声，那合成的音响大约会使我们飘然欲飞的。,现在请你们发挥自己的联想和想象，结合自己的感受写一段话或写一首小诗。,聆听聆听大自然的声音／温和、轻柔的音乐／进入幻想的空间／到一个遥远的国度／那里有鸟的歌声／青蛙的欢悦／水浪的舞动。听／所有属于夜的声音都来了／一千个声音/来自丛林之后／快乐和欢畅／发自每一个心房。人类啊，你是否真正地停下你的脚步／去聆听自然的音乐。其实／一只鸟的独白不会太久／两只青蛙的交流不会太长／只要你能在这儿伫足片刻／你定可以感受到这个世界的音乐。,谢谢

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所属：高中 | 语文

发布时间：2021-12-16 17:58:50 页数：13

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