第1课小石城山记作业（附解析粤教版选修唐宋散文选读）

第1课小石城山记一、基础积累1．下列加点的词语的解释不正确的一项是(　　)A．嘉树美箭箭：箭竹，一种植物B．其疏数偃仰数：读cù，密集C．类智者所施设也施：名词，摆设D．愈以为诚有诚：果真，确实【答案】C　[施：动词，安排。]2．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是(　　)A．类智者所施设也佛印绝类弥勒B．神者傥不宜如是诚宜开张圣听C．余未信之欲信大义于天下D．其上为睥睨、梁之形故楚之南少人而多石【答案】C　[A项，两个“类”字，均是“像”的意思。B项，两个“宜”均是“应该”的意思。C项，前句中的“信”为“相信”，后句中“信”通“伸”，“伸张”。D项，两个“之”均是结构助词“的”。]3．下列加点词中，古今意义完全相同的一项是(　　)A．其上为睥睨、梁之形B．其疏数偃仰C．更千百年不得一售其伎D．其响之激越【答案】D　[A项，古义：城墙上的女墙。今义：斜着眼看，表示厌恶或轻视。B项，古义：密集。今义：数字。C项，古义：得到赏识。今义：卖出。D项，古今义均指(声音、情绪等)强烈、高亢。]4．对下列各句句式的判断不正确的一项是(　　)A．投以小石(状语后置句)B．以慰夫贤而辱于此者(状语后置句)C．是二者，余未信之(宾语前置句)D．吾疑造物者之有无久矣(宾语前置句)【答案】C　[“是二者，余未信之”为正常句式。]二、课内阅读阅读下面的文言文，完成后面的题。5 自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上为睥睨、梁之形，其旁出堡坞，有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。5．下列“其”字用法不同于其他三项的一项是(　　)A．其上为睥睨、梁之形B．其一少北而东C．其响之激越D．其孰能讥之乎【答案】D　[D项为语气词，表反问。A、B、C三项均为代词。]6．下列加点的词语，没有活用的一项是(　　)A．自西山道口径北B．其一少北而东C．环之可上D．益奇而坚【答案】D　[A项，北：名词作动词，向北去。B项，东：名词作动词，折向东。C项，环：名词作动词，盘旋攀登。D项，坚：形容词，坚实，坚固。]7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。【答案】山石上没有土，却长着美好的树木与箭竹，显得格外奇特而坚实，山石分布疏密有致，有卧有立，好似智者的有意安排。三、课外阅读阅读下面的文言文，完成后面的题。刘璠字宝义，沛国沛人也。璠九岁而孤，居丧合礼。少好读书，兼善文笔。年十七，为上黄侯萧晔所器重。范阳张绾，梁之外戚，才高口辩，见推于世。璠年少未仕，而负才使气，不为之屈。绾尝于新渝侯坐，因酒后诟京兆杜骞曰：“寒士不逊。”璠厉色曰：“此坐谁非寒士？”璠本意在绾，而晔以为属己，辞色不平。璠曰：“何王之门不可曳长裾也！”遂拂衣而去。晔辞谢之，乃止。后随晔在淮南璠母在建康遘疾璠弗之知尝忽一日举身楚痛寻而家信至云其母病璠即号泣戒道绝而又苏。当身痛之辰，即母死之日也。居丧毁瘠，遂感风气。服阕后一年，犹杖而后起，及晔终于毗陵，故吏多分散，璠独奉晔丧还都，坟成乃退。梁简文时在东宫，遇晔素重，诸不送者皆被劾责，唯璠独被优赏。解褐王国常侍，非其好也。璠少慷慨，好功名，志欲立事边城，不乐随牒平进。时寇难繁兴，未有所定。还至白马西，属达奚武军已至南郑，璠不得入城，遂降于武。太祖素闻其名，先诫武曰：“勿使刘璠死也。”故武先令璠赴阙。璠至，太祖见之如旧。谓仆射申徽曰：“刘璠佳士，古人何以过之。”徽曰：“昔晋主灭吴，利在二陆。明公今平梁汉，得一刘璠也。”时南郑尚拒守未下，达奚武请屠之，太祖将许焉，唯令全璠一家而已。璠乃请之于朝，太祖怒而不许。璠泣而固请，移时不退。柳仲礼侍侧曰：“此烈士也。”太祖曰：“事人当如此5 。”遂许之。城竟获全，璠之力也。世宗初，授内史中大夫。寻封平阳县子，邑九百户。在职清白简亮，不合于时，左迁同和郡守。璠善于抚御，莅职未期，生羌降附者五百余家。前后郡守多经营以致赀产，唯璠秋毫无所取，妻子并随羌俗，食麦衣皮，始终不改。洮阳、洪和二郡羌民，常越境诣璠讼理焉。其德化为他界所归仰如此。天和三年卒，时年五十九。(选自《周书·列传第三十四》，有删改)8．下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(　　)A．后随晔在淮南/璠母在建康/遘疾璠弗之知/尝忽一日举身楚痛寻/而家信至/云其母病/璠即号泣戒道/绝而又苏B．后随晔在淮南/璠母在建康/遘疾璠弗之知/尝忽一日举身楚痛/寻而家信至/云其母病/璠即号泣戒道/绝而又苏C．后随晔在淮南/璠母在建康遘疾/璠弗之知/尝忽一日举身楚痛/寻而家信至/云其母病/璠即号泣戒道/绝而又苏D．后随晔在淮南/璠母在建康遘疾/璠弗之知/尝忽一日举身楚痛/寻而家信至/云其母病/璠即号泣/戒道绝而又苏【答案】C9．下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(　　)A．“服阕”是指古代服丧三年后除去丧服。古代，父母死后，子女按礼须持丧三年，官员须离职三年。B．“解褐”是脱去粗布衣服，比喻入仕做官，和“出仕”“致仕”等同义。C．“二陆”指西晋文学家陆机、陆云两兄弟，二人才华横溢，名噪一时。D．“邑”是中国古代诸侯封赐所属的卿、大夫作为世禄的田邑，又称采邑、采地、食邑、封地等。【答案】B　[“致仕”指交还官职，即退休。]10．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(　　)A．刘璠在年少未任官时，富有才华有正气，不向梁朝外戚才高能辩的张绾屈服。他胸怀大志，喜好功名，立志在边城立功，不乐于按部就班地晋升。B．刘璠仁德厚道。南郑拒守未被攻下，在达奚武请求屠城，太祖也将答应的情况下，刘璠流着泪坚决请求，终于打动了太祖，保全了南郑。C．刘璠推行善政，管理有方。担任平阳县子，任职还未到期，生羌就有五百多户人家降附。洮阳、洪和二郡羌民，常常越境来请刘璠判定案子申辩是非。D．刘璠恪守孝道，重情重义。母亲去世极度哀伤，人形毁损，服丧期满一年后，还要借助拐杖站立。萧晔在毗陵去世，只有刘璠护送萧晔灵柩还都。【答案】5 C　[“任职还未到期”错，“莅职未期”中的“期”是一年，该句是“任职还不到一年”之意。]11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)寻封平阳县子，邑九百户。在职清白简亮，不合于时，左迁同和郡守。【答案】不久封为平阳县子，食邑九百户。任职期间为人清白纯洁坦率，不附和当时风气，降职为同和郡守。(2)前后郡守多经营以致赀产，唯璠秋毫无所取，妻子并随羌俗，食麦衣皮，始终不改。【答案】前后郡守大多经营产业来获取钱财，只有刘璠不占取丝毫财物，妻子儿女都随从羌人风俗，吃麦子穿皮衣，自始至终都没有改变。四、语言文字运用12．(2020·广东省珠海市高三2月模拟)下面是某高三同学在十八岁成人礼上的发言，其中有五处用语不当，请找出并作修改。能作为学生代表在成人礼上发言，我感到十分荣幸。三年前，还是青葱少年的我，怀揣一名莘莘学子的梦想来到这里，还显青涩；今天，已至加冠之年的我背负着老师及家长的热切期望正奋力前行。从此，我们要为自己的前程付出更多的努力，我们的身上也有了更多的责任，今后无论走到哪里，我都会垂念师恩，挂念母校。最后，希望每位同学在高考中取得优异的成绩，考上理想的大学。【答案】①“莘莘学子”改为“学子”；②“加冠之年”改为“成年”；③“热切”改为“殷切”；④“垂念”改为“感念”；⑤“希望”改为“祝愿”。13．阅读下面的文字，根据要求完成后面的题。近日，国内外教育系统开始把AI打分应用在作文打分上，仅国内就已经有超过1.2亿人次被AI批改过作文。这引发了人们一连串的质疑。他们认为，学生用心去写的每一篇文章却被没有感情的机器去评阅，其中的错别字、语法、句式可能会被死板地点评出来，学生字里行间流露出的情感该如何评判？这种认识有一定的道理，却可谓只知其一不知其二。据了解，目前AI改作文，主要运用在第二语言学习的写作者上。众所周知，作文批改的人力成本非常高，不仅费时，而且对批改者专业素养有要求，而致力于学习外语的人工智能批改不仅及时、成本低廉，而且可以得到持续的、积极的反馈，对于外语学习者有很大的帮助，而这种批改没有地理空间的限制，被批改作业的人可能散布于各地，有利于实现教育公平。(1)请给上述新闻拟个标题。不超过10个字。【答案】AI作文打分引争议(2)针对上述材料所反映的情况，写一段评述性文字。不超过80个字。【答案】要正确看待AI作文打分技术。虽然它可能无法完全准确评判学生字里行间流露出的情感，但它对语言初学者而言有很大的帮助。因此，不要急于否定。(其他观点言之成理亦可)5 14．在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。网络空间不是法外之地，它既需要有言论自由，①________________________。特别是作为公众人物的“网络大侠”，②______________________，置法律法规和社会责任于不顾，那么，党和人民的合法权益就会受到损害。要知道，③________________________，但并不意味着允许各种杂音、噪音充斥。社会空间是如此，网络空间也是如此。【答案】①又需要言论符合法律要求　②其言论如果只图一时痛快　③我们提倡声音多样化5