部编版高中历史必修中外历史纲要上： 课件 4.15 明至清中叶的经济与文化

高中历史必修·中外历史纲要（上）统编版,课程标准了解明至清中叶社会经济、思想文化的重要变化。学法指导1.通过史料说明明至清中叶经济领域出现的一些新变化。2.运用唯物史观认识从明朝中期起思想界出现的变化及其原因。3.列表梳理明清时期的小说、戏曲和科技成就。第15课明至清中叶的经济与文化,农业(1)新物种传入:随着新航路的开辟,明朝后期一些新的农作物品种输入中国(2)产量的提高:高产粮食作物①玉米、甘薯的推广种植,大幅度提高了粮食总产量(3)经营:江南等地区农业的多种经营日益兴盛;很多农民还兼营产品初级加工或相关副业手工业明朝后期,在南方一些地区的丝织、榨油、制瓷等行业中开设工场,使用②自由雇佣劳动进行较大规模的生产。这类情况在清朝继续有所发展1.发展1|社会经济的发展与局限商业(1)货币:自明朝中期起,美洲等地的③白银通过海外贸易大量流入(2)商人群体:如安徽南部的④徽商和山西的晋商(3)工商业市镇:兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇,成为地区贸易网络的核心,陆王心学(1)核心:⑤“致良知”。“良知”是隐藏在每个人心中的“天理”,需要重新发现、扩充和践行(2)评价:强调主观能动性,激励人们奋发立志;以自己的内心为准则,隐含一定的平等和叛逆色彩李贽的思想(1)时期:明朝后期(2)主张:提倡个性自由,蔑视权威和教条,甚至否定传统伦理道德标准儒学批判思想(1)黄宗羲:严厉抨击君主专制制度;反对重农抑商观念,提出⑥“工商皆本”(2)顾炎武、王夫之:对高度集权的政治制度进行了批判。顾炎武认为“保天下者,匹夫之贱与有责焉”,后人概括为“天下兴亡,匹夫有责”2|思想领域的变化2.局限(1)就全社会来看,男耕女织、自给自足的传统小农经济还占据压倒优势。(2)日益僵化的专制统治,压制和阻碍着社会的进步和转型。,1.背景:城市商品经济繁荣、社会娱乐活动丰富、文化知识进一步普及。2.成就(1)小说时间作者与代表作价值元末明初施耐庵创作的《水浒传》和罗贯中创作的《三国志通俗演义》是我国最早的两部长篇白话小说,开创了⑦章回体的写作体裁明朝中期吴承恩创作的《西游记》神话小说的杰作清朝中期吴敬梓创作的⑧《儒林外史》讽刺小说的杰作曹雪芹创作的《红楼梦》我国古典现实主义文学的高峰,也是享誉世界的名著3|小说与戏曲,(2)戏曲a.传奇:创作趋向长篇化,情节更加曲折复杂;明朝汤显祖、清朝孔尚任等为代表作家。b.昆曲:发源于江苏昆山一带,其在舞台演出方面长期流行。c.京剧:⑨道光年间,以徽班为基础,融合徽、汉二调,吸取昆曲和其他地方戏的艺术成分,形成了京剧;逐渐成为全国最流行的剧种。,1.科技著作(1)传统科学技术总结性著作:李时珍著《本草纲目》;徐光启著《农政全书》;宋应星著⑩《天工开物》。(2)地理和地质学名著:徐弘祖著《徐霞客游记》。2.外来科技(1)翻译著作:意大利人传教士利玛窦与开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍。(2)测绘技术:清朝前期,传教士运用欧洲测绘技术,帮助清廷绘制了较为精确的全国地图。4|科技,1.《盛世滋生图》是清代宫廷画家徐扬创作的一幅画作,描绘了当时扬州商业的繁荣景象。(✕)提示:《盛世滋生图》反映的是清代苏州商业的繁荣景象。“扬州”应改为“苏州”。2.“致良知”是陆王心学的核心。“致良知”即在实际行动中实现良知,知行合一。“致良知”是陆王心学的本体论与修养论直接统一的表现。(√)3.我国最早的两部长篇白话小说,开创了章回体的写作体裁的是《水浒传》和《西游记》。(✕)提示:“《西游记》”应改为“《三国志通俗演义》”。判断正误，正确的画“√”，错误的画“✕”。,情境    古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。……为天下之大害者,君而已矣。……古者天下之人爱戴其君,比之如父,拟之如天,诚不为过也。今也天下之人怨恶其君,视之如寇雠,名之为独夫,固其所也。问题根据材料指出黄宗羲评价古今君主优劣的标准。结合所学知识,分析黄宗羲思想产生的经济根源。提示:标准是是否以天下为主。经济根源是商品经济的发展。|全面认识明清之际的进步思想,明清之际进步思想的特点(1)反传统、反教条:李贽指出儒家经典并非“万世之至论”,否定孔子是“天生圣人”;提出男女平等的观点,强调人正当的私欲。(2)批判君主专制,带有一定的民主色彩:黄宗羲称专制帝王是“天下之大害”,当时的思想家还提出了种种限制君权的理论和设想,这些思想对晚清民主思潮的兴起产生了一定影响。(3)提倡“经世致用”:顾炎武主张为学应求务实,致力于社会变革,力图扭转明末不切实际的学风。(4)反映了资本主义萌芽时代的要求:黄宗羲反对重农抑商,提出“工商皆本”的主张。,黄宗羲认为在古代,君臣的差距不大,“伊尹、周公之摄政,以宰相而摄天子”,并没有引起什么非议。但后世“君骄臣谄”“天子之位过高”。据此可知,黄宗羲主张(　　)A.恢复宰相制以限制君权B.确立分权与制衡的机制C.建立一整套的监察制度D.扩大宰相在朝廷中的威信解析    材料中“伊尹、周公之摄政,以宰相而摄天子”“后世‘君骄臣谄’”“天子之位过高”表明黄宗羲主张恢复宰相制以限制君权,故A项正确;材料并未体现要确立分权与制衡的机制,故B项错误;材料也没有涉及监察制度,故C项错误;明朝时已废除了宰相制度,“扩大宰相在朝廷中的威信”说法错误,故D项错误。A