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2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册第一单元综合训练

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第一单元综合训练-2021-2022学年高二语文(统编版选择性必修中册)一、选择题(共0分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(     )A.触目/贬黜   沏茶/堆砌   复辟/开辟B.贡品/供品   贬谪/嫡系   忖度/度量C.发酵/校验   嗔怪/缜密   隽永/隽秀D.撰写/编纂   粗犷/旷达   挣扎/驻扎2.下列词语中,没有错别字的一项是(     )A.肤浅             模索             零碎             发号施令B.逻揖             兴趣             墙壁             等闲视之C.详细             实验             规律             脆而不艰D.辩证             现象             究竟             粗枝大叶3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(     )①在中国共产党第七次全国代表大会通过的党章,特别是党章的总纲中,就是_________着群众路线的精神的。②他多次到这一带农村地区_________,研究这里的风土人情。③因为一次_________的机缘,他俩一见如故,结为至交。A.贯串   考察   偶然B.贯穿   考察   偶尔C.贯穿   考查   偶然D.贯串   考查   偶尔4.下列句子中没有语病的一项是(       )A.做好生产救灾工作,决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难,关心群众疾苦。B.某市在西部大开发的战略规划中能否抓住机遇,迅速发展,关键在于培养一批具有现代意识的人才。C.储蓄所收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用,因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。试卷第7页,共7页学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司,D.艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖。5.下列句子中标点符号的使用,正确的一项是(     )A.白居易任杭州刺史时曾说“江南忆,最忆是杭州。”西湖不仅是杭州的西湖,更是中国的西湖、世界的西湖。B.“我也不知道这道题怎么解?你还是去问问郭老师吧。”小明鼓励他说:“郭老师对提问的同学从来都是很耐心的。”C.我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。D.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。二、语言表达(共0分)6.根据内容,回答问题。三段论是人类最基本的逻辑推理方法,包括大前提、小前提和结论三个部分的论证。例如:大前提:人都会死。小前提:苏格拉底是人。结论:苏格拉底是会死的。有两户人家都生了儿子。有一家的孩子死了,就将另一家的孩子偷偷地抱回自己的家。另一家发现后与这一家争吵得不可开交,于是告到官府。有一个知县对两个妇女说:“你们两人一人拉住孩子的一条胳膊,谁把孩子抢到手,孩子就属于谁。”大堂上,两个妇女就动手拉了起来。孩子“哇”的一声哭了起来。其中甲妇女开始时还使劲,听到孩子哭喊后,就不使劲了。而另一个乙妇女则拿出吃奶的劲,眼看就要把孩子抢到手了。这时,知县大叫一声“停!”然后平静地说:“我现在知道孩子的真正母亲是谁了。”他用手指了指那个不使劲的甲妇女说:“她是真正的母亲。”请根据所给参考示例,分析以上材料,写出知县断案的三段论推理过程。(每处不超过15个字)①大前提:_____________________________________________。②小前提:_____________________________________________。③结论:_______________________________________________。阅读下面的文字,完成各题。好文章要兼具价值性、实践性和观点性三个特性。价值性是指文章的写作旨意,即行文的必要性。写文章就是要指明问题、①试卷第7页,共7页学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司,和解决问题,而只有能对理论有所指、对实践有所用的文章才会真正有人看、有人赞。实践性是指文章要有时代价值和当代意义。文章应该是理论化、扩充版的随笔和系统化、学术版的杂谈。偶遇社会现象,惊讶与沉思之后记下所感所思,然后凝练、扩充、提升与完善,并最终修葺成文后公开发表。观点性是指文章要有新颖观点且见解深刻。文章的观点不能影影绰绰、模糊不清,也不能似是而非、左右摇摆,更不能相互抵触、自相矛盾。②,文章最能体现作者的思维范式与人格性情。《实践是检验真理的唯一标准》一文见解深刻、观点鲜明。文章标题简洁明确、直抒胸臆,恰似给小朋友戴上色彩亮丽的小帽,特色鲜明且易于记忆。《实践是检验真理的唯一标准》一文成为其主要作者之一胡福明的终生代表作和当时年代理论创新的学界经典作的主要原因③。7.在上文的横线处补写出恰当的语句,使整个语段语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过6个字。8.请用“否定+肯定”的句式概括“好文章的三个标准”。每个句子不超过20个字。(1)文章的价值性:(2)文章的实践性:(3)文章的观点性:三、阅读(共0分)阅读下面文字,回答各题。苏格拉底试卷第7页,共7页学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司,亲爱的格黎东啊,你对我的关怀如果合乎正道,那是非常可贵的;如果不合,那就越关心越难从命了。我们首先必须考虑是不是应当照你说的那样做。因为我不但现在奉行,而且一贯遵守的原则是听从道理,凡是经过研究见到无可非议的道理我就拳拳服膺。我不能由于遇到灾难就把自己所讲过的道理抛开,我认为那些道理还跟过去一样真实,我仍旧跟过去一样重视它们,尊重它们。如果我们在现在的情况下不能说出更强的道理来,我是肯定不会对你让步的,哪怕众人对我施加更大的恫吓,如同以妖怪吓儿童那样,声称要监禁、处死、没收财产等等。现在我们能够怎样研究最恰当呢?首先可以提起你对意见所说的那些话,看看我们是不是有理由说有些意见我们应该注意,也有些意见我们应该不考虑。是不是在我被判死刑前这话说得对,到现在就显然成了空谈,无非是戏言和废话而已?我希望和你一道弄明白,在我现在的情况下,格黎东啊,我们说的那个道理究竟是变了,还是仍然有效,究竟是应当放弃,还是必须遵从。那些思想严谨的人,曾经多次断言在人们的意见中间有些必须高度重视,有些不必理会,像我刚才说的那样。格黎东啊,神灵在上,你不觉得他们说得对吗?从人情上说,你并没有明天就要死掉的危险,你的判断不应该为那种局面所左右。请你考虑一下,你认为我们该不该说,我们不必尊重人们的一切意见,有些意见要重视,有些就没有必要,也不必听从所有的人的意见,有些人的要听,有些人的不必听?你以为如何?这话说得不对吗?格黎东说得很对。苏格拉底那就该重视好的意见,不管那些坏的意见吗?格黎东是的。苏格拉底好的意见不就是明白人的意见,坏的意见不就是糊涂人的意见吗?格黎东当然是。苏格拉底在这方面,我们该怎么说呢?一个从事体育锻炼并且以此为业的人,是重视一般人的赞美、责备和看法,还是只听从一个人,即医生或教练的褒贬意见?格黎东只听从一个人的。苏格拉底那他就该畏惧那一个人的责备,喜爱那一个人的赞美,而不理会众人之见啰?格黎东很明显。……苏格拉底很好。如果我们由于听从外行的意见而毁掉了我们那个为健康所改善、为疾病所破坏的部分,在这个部分毁掉之后我们还能活吗?这个部分就是身体,对吗?格黎东对的苏格拉底身体坏了、毁了,我们还能活吗?格黎东不能。苏格拉底如果那个为道义所改善、为不义所毁灭的部分毁了,我们还能活吗?那一个部分,不管叫什么,是我们的那个与道义和不义有关的部分,我们认为它比身体差吗?格黎东不。苏格拉底比身体贵重吗?格黎东贵重得多。苏格拉底我最好的朋友啊,那我们就不能听从众人对我们的说法,只能听从那一个深知道义和不义的人的说法,听从真理本身了。所以,你一起头的提法是不对的,你说我们应当考虑关于正义、美、好及其反面的意见。也许可以说,众人是有权置我们于死命的。格黎东这很显然,苏格拉底,你说得对。苏格拉底可是,我了不起的朋友啊,我觉得我们刚才说过的话现在还照样有效。请看一看,我们是不是还主张:我们应当认为最重要的并不是活着,而是活得好。试卷第7页,共7页学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司,格黎东我还是这样主张。9.下面对原文内容的理解和赏析,最恰当的一项是(     )A.从苏格拉底说的“哪怕众人对我施加更大的恫吓……声称要监禁、处死、没收财产等等”分析,与被施以死刑相比,苏格拉底更害怕没收财产的处罚。B.苏格拉底以应该听从大众提出的追求为依据,断然拒绝了朋友格黎东劝他越狱的建议。C.在阐述自己的观点的过程中,苏格拉底使用了假设论证等论证方法,使自己的议论非常有气势,以至使格黎东不好再反驳苏格拉底的观点。D.从对话的最后来分析,虽然格黎东试图劝说苏格拉底越狱保全性命,但是他也认同苏格拉底越狱后的生活质量会大不如前。10.下列论断和苏格拉底在文中阐述的观点不一致的一项是(     )A.正义是人类最大的利益。(韦伯斯特)B.凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。(贝多芬)C.本性流露永远胜过豪言壮语。(莱辛)D.烈士之所以异于恒人,以其仗节以配谊也。(刘禹锡)11.下列对苏格拉底的语言表达能力分析不恰当的一项是(     )A.你对我的关怀如果合乎正道,那是非常可贵的;如果不合,那就越关心越难从命了。(语气果断坚决)B.因为我不但现在奉行,而且一贯遵守的原则是听从道理,凡是经过研究见到无可非议的道理我就拳拳服膺。(理性而不失谦逊)C.那他就该畏惧那一个人的责备,喜爱那一个人的赞美,而不理会众人之见啰?(循循善诱,说理不失和气)D.如果那个为道义所改善、为不义所毁灭的部分毁了,我们还能活吗?那一个部分,不管叫什么,是我们的那个与道义和不义有关的部分,我们认为它比身体差吗?(不使用直接定义高尚美德的词语,避免显出孤高的态度)12.“我们应当认为最重要的并不是活着,而是活得好”这句话的深刻内涵是什么?阅读下面的文字,完成下面小题。材料一试卷第7页,共7页学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司,我们视之为社会历史的决定性基础的经济关系,是指一定社会的人们生产生活资料和彼此交换产品(在有分工的条件下)的方式。因此,这里包括生产和运输的全部技术。这种技术,照我们的观点看来,也决定着产品的交换方式以及分配方式,从而在氏族社会解体后也决定着阶级的划分,决定着统治关系和奴役关系,决定着国家、政治、法等等。此外,在经济关系中还包括这些关系赖以发展的地理基础和事实上由过去沿袭下来的先前各经济发展阶段的残余(这些残余往往只是由于传统或惰性才继续保存着),当然还包括围绕着这一社会形式的外部环境。材料二政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。但是,它们又都互相作用并对经济基础发生作用。这并不是说,只有经济状况才是原因,才是积极的,其余一切都不过是消极的结果,而是说,这是在归根到底不断为自己开辟道路的经济必然性的基础上的相互作用。例如,国家就是通过保护关税、自由贸易、好的或者坏的财政制度发生作用的,甚至德国庸人的那种从1648—1830年德国经济的可怜状况中产生的致命的疲惫和软弱(最初表现为虔诚主义,而后表现为多愁善感和对诸侯贵族的奴颜婢膝),也不是没有对经济起过作用。这曾是重新振兴的最大障碍之一,而这一障碍只是由于革命战争和拿破仑战争把慢性的穷困变成了急性的穷困才动摇了。所以,并不像人们有时不加思考地想象的那样是经济状况自动发生作用,而是人们自己创造自己的历史,但他们是在既定的、制约着他们的环境中,是在现有的现实关系的基础上进行创造的,在这些现实关系中,经济关系不管受到其他关系——政治的和意识形态的——多大影响,归根到底还是具有决定意义的,它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。材料三试卷第7页,共7页学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司,人们自己创造自己的历史,但是到现在为止,他们并不是按照共同的意志,根据一个共同的计划,甚至不是在一个有明确界限的既定社会内来创造自己的历史。他们的意向是相互交错的,正因为如此,在所有这样的社会里,都是那种以偶然性为其补充和表现形式的必然性占统治地位。在这里通过各种偶然性来为自己开辟道路的必然性,归根到底仍然是经济的必然性。这里我们就来谈谈所谓伟大人物问题。恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家,这当然纯粹是一种偶然现象。但是,如果我们把这个人去掉,那时就会需要有另外一个人来代替他,并且这个代替者是会出现的,不论好一些或差一些,但是最终总是会出现的。恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。但是,假如没有拿破仑这个人,他的角色就会由另一个人来扮演。这一点可以由下面的事实来证明:每当需要有这样一个人的时候,他就会出现,如凯撒、奥古斯都、克伦威尔等等。如果说马克思发现了唯物史观,那么梯叶里、米涅、基佐以及1850年以前英国所有的历史编纂学家则表明,人们已经在这方面作过努力,而摩尔根对于同一观点的发现表明,发现这一观点的时机已经成熟了,这一观点必定被发现。历史上所有其他的偶然现象和表面的偶然现象都是如此。我们所研究的领域越是远离经济,越是接近于纯粹抽象的意识形态,我们就越是发现它在自己的发展中表现为偶然现象,它的曲线就越是曲折。如果您画出曲线的中轴线,您就会发现,所考察的时期越长,所考察的范围越广,这个轴线就越是接近经济发展的轴线,就越是同后者平行而进。13.根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是(     )A.决定社会历史的基础是经济关系,它包括生产和运输的全部技术。B.经济关系还包括地理基础和先前各经济发展阶段的残余,但是外部环境不属于经济关系。C.政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等受经济关系制约,同时又反过来影响经济关系。D.经济关系是具有决定意义的,是一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。14.下列对材料三相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )A.到现在为止,人们不是根据一个共同的计划,不是在一个有明确界限的既定社会内来创造历史。B.在所有这样的社会里,都是那种以偶然性为其补充和表现形式的必然性占统治地位的。因此,人们的意向是相互交错的。C.透过各种偶然性来为自己开辟道路的必然性,归根到底仍然是经济的必然性。D.人们所研究的领域如果远离经济领域,就越接近于纯粹抽象的思想领域,我们在它的发展中看到的偶然性就越多。15.下列说法中,不可以作为论据来证明材料二观点的一项是(     )A.中国特色社会主义文化不是凭空产生的,她源自中华民族五千多年文明史所孕育的中华优秀传统文化。B.改革开放理论是由于人们对社会生产力现实不满而要求改革,从而产生了改革的理论,然后在改革开放的理论的指导下进行经济的生产等。C.中央纪委与中央监察委员会合署办公,是为了推动社会、经济更好地发展。D.人们首先考虑吃穿,然后才考虑受教育、医疗等事宜。16.材料三在论证上有哪些特点?请简要分析。17.唯物史观在承认伟大人物的出现是历史的必然的同时,并不排除偶然因素。请结合抗击“新冠病毒”的英雄事迹,谈谈你的看法。试卷第7页,共7页学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司,参考答案:1.D2.D3.A4.C5.C6.    亲生母亲都怕拉伤自己的孩子;    甲妇女怕拉伤孩子;    甲妇女是孩子的亲生母亲。7.①剖析问题(或:分析问题)②文如其人③(也)正在于此8.(1)不是无病呻吟,而要有明确的必要性。(2)不是偶有感发,而要有时代意义。(3)不能模糊摇摆,而要深刻鲜明。9.D10.C11.A12.被判处死刑的苏格拉底如果选择活着,他就要违反法律,放弃自己高尚的道德,同意朋友向狱卒行贿,越狱逃命,在他乡隐姓埋名度过残年。选择接受刑罚,清高地死去,则保全了一生的名誉,维护了道义,坚守了正义。13.B14.B15.A16.(1)论证手法多样。综合运用了举例证明,如“拿破仑”“凯撒”“马克思”“梯叶里”等;比喻论证,如“曲线”“中轴线”的比喻,生动形象地写出了意识与经济的关系。(2)层进式结构。第一个层次是通过“伟大人物”的出现来阐述偶然性和必然性的关系,第二个层次“历史上所有其他的偶然现象和表面的偶然现象都是如此”意蕴层进。(3)立论方式。先阐明自己的观点——“在所有这样的社会里,都是那种以偶然性为其补充和表现形式的必然性占统治地位”,再进行证明。答案第9页,共2页,17.(示例)偶然性是一种相对的东西,它作为必然性的表现形式和补充,只能在各个必然过程的交叉点上出现,而不是脱离必然性的。也就是说,不是任何人在任何条件下都能成为伟大人物。某人恰恰被社会选择为完成一定历史任务的伟大人物,是有条件的。从主观条件看,他所具备的才能、素质使他比别人更加适合时代的需要,更能胜任时代的重任;从客观条件看,社会恰恰能为他提供诸多施展才能的条件和机遇。例如抗击“新冠病毒”的英雄钟南山院士,面对疫情肆虐,84岁的他毅然决然,逆行武汉,坚持在“抗疫”的第一线,成为了中华民族的不朽“南山”。偶然性的存在可能每个人都能碰到,真正的专业知识和稳健的判断力以及“医者仁心”的大爱是他成为“英雄”的必然。所以,我们只有从必然性和偶然性的辩证关系中,才能正确阐明某一特定的伟大人物的产生。答案第9页,共2页

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所属: 高中 | 语文
发布时间:2022-05-19 09:11:44 页数:9
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