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8平面向量数乘运算的坐标表示课时检测(附解析新人教A版必修第二册)

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平面向量数乘运算的坐标表示[A级 基础巩固]1.设向量a=(1,-3),b=(-2,4),c=(-1,-2),若表示向量4a,4b-2c,2(a-c),d的有向线段首尾相连能构成四边形,则向量d=(  )A.(2,6)      B.(-2,6)C.(2,-6)D.(-2,-6)解析:选D 由题意,得4a+4b-2c+2(a-c)+d=0,则d=-4a-4b+2c-2(a-c)=-6a-4b+4c=(-2,-6).2.已知点O(0,0),A(-1,3),B(2,-4),=+m.若点P在y轴上,则实数m的值为(  )A.B.C.D.解析:选A 由题,可得=(-1,3),=(3,-7),所以=+m=(3m-1,3-7m).又点P在y轴上,所以3m-1=0,得m=,故选A.3.(多选)已知向量a=(x,3),b=(-3,x),则下列叙述中不正确的是(  )A.存在实数x,使a∥bB.存在实数x,使(a+b)∥aC.存在实数x,m,使(ma+b)∥aD.存在实数x,m,使(ma+b)∥b解析:选ABC 只有D正确,可令m=0,则ma+b=b,无论x为何值,都有b∥b.4.若向量a=(,1),b=(0,-2),则与a+2b共线的向量可以是(  )A.(,-1)B.(-1,-)C.(-,-1)D.(-1,)解析:选D 法一:∵a+2b=(,-3),∴×-(-1)×(-3)=0,∴(-1,)与a+2b是共线向量.故选D.法二:∵a+2b=(,-3)=-(-1,),∴向量a+2b与(-1,)是共线向量.故选D.5.已知A(-3,0),B(0,2),O为坐标原点,点C在△AOB内,且∠AOC=45°,设=λ+(1-λ)(λ∈R),则λ的值为(  )5 A.B.C.D.解析:选C 如图所示,由题意,设C(x,-x),则=(x,-x).又因为A(-3,0),B(0,2),所以λ+(1-λ)=(-3λ,2-2λ),所以解得λ=.6.设向量a=(1,2),b=(-3,5),c=(4,x),若a+b=λc(λ∈R),则λ+x=________.解析:由已知,可得(1,2)+(-3,5)=λ(4,x),所以解得所以λ+x=-.答案:-7.若点A(-2,0),B(3,4),C(2,a)共线,则a=________.解析:=(5,4),=(4,a),因为A,B,C三点共线,所以∥,故5a-16=0,所以a=.答案:8.设点A(2,0),B(4,2),若点P在直线AB上,且||=2||,则点P的坐标为________.解析:∵A(2,0),B(4,2),∴=(2,2).∵点P在直线AB上,且||=2||,∴=2或=-2,故=(1,1)或=(-1,-1),故点P的坐标为(3,1)或(1,-1).答案:(3,1)或(1,-1)9.已知A,B,C三点的坐标分别为(-1,0),(3,-1),(1,2),并且=,=,求证:∥.证明:设E(x1,y1),F(x2,y2),5 依题意有=(2,2),=(-2,3),=(4,-1).∵=,∴=,∵=,∴=.∵=(x1+1,y1)=,∴x1=-,y1=,∴E.∵=(x2-3,y2+1)=,∴x2=,y2=0,∴F,∴=又∵4×-×(-1)=0,∴∥.10.设A,B,C,D为平面内的四点,且A(1,3),B(2,-2),C(4,1).(1)若=,求D点的坐标;(2)设向量a=,b=,若ka-b与a+3b平行,求实数k的值.解:(1)设D(x,y),则=(1,-5),=(x-4,y-1).∵=,∴(1,-5)=(x-4,y-1),即解得∴D点的坐标为(5,-4).(2)由题意得a==(1,-5),b==(2,3),∴ka-b=(k-2,-5k-3),a+3b=(7,4).∵(ka-b)∥(a+3b),∴4(k-2)=7(-5k-3),5 解得k=-.[B级 综合运用]11.已知三点A(-1,1),B(0,2),C(2,0),若和是相反向量,则D点坐标是(  )A.(1,0)B.(-1,0)C.(1,-1)D.(-1,1)解析:选C ∵与是相反向量,∴=-.又=(1,1),∴=(-1,-1).设D(x,y),则=(x-2,y)=(-1,-1).从而x=1,y=-1,即D(1,-1).故选C.12.(多选)已知点A(2,1),B(0,2),C(-2,1),O(0,0),给出下面四个结论,其中正确的有(  )A.与平行B.+=C.+=D.=-2解析:选ACD =(2,-1),=(-2,1),又2×1-(-1)×(-2)=0,所以与平行,A正确.+=≠,所以B不正确.+=(0,2)=,所以C正确.=(-4,0),-2=(0,2)-(4,2)=(-4,0),所以D正确.13.已知向量a=(2,3),b=(-1,2),若(ma+nb)∥(a-2b),则=________.解析:由题意,得ma+nb=(2m-n,3m+2n),a-2b=(4,-1).由(ma+nb)∥(a-2b),得-(2m-n)-4(3m+2n)=0,可得=-.答案:-14.已知点A(x,0),B(2x,1),C(2,x),D(6,2x).(1)求实数x的值,使向量与共线;(2)当向量与共线时,点A,B,C,D是否在一条直线上?解:(1)∵=(x,1),=(4,x).5 由∥,得x2=4,x=±2.(2)由已知得=(2-2x,x-1),当x=2时,=(-2,1),=(2,1),∴和不平行,此时A,B,C,D不在一条直线上;当x=-2时,=(6,-3),=(-2,1),∴∥,此时A,B,C三点共线.又∥,∴A,B,C,D四点在一条直线上.[C级 拓展探究]15.已知点A(3,1),B(-1,3),O是坐标原点,点C满足=α+β,其中α,β∈R,且α+β=1,求点C的坐标(x,y)满足的关系式.解:由=α+β,得(x,y)=(3α-β,α+3β),∴∴∵α+β=1,∴x+2y-5=0.5

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所属: 高中 | 数学
发布时间:2022-01-15 16:00:04 页数:5
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