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新人教A版必修第二册第十章概率章末检测试卷(附解析)
新人教A版必修第二册第十章概率章末检测试卷(附解析)
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概率(时间:120分钟 满分:150分)一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.某个地区从某年起几年内的新生婴儿数及其中的男婴数如下表:时间范围1年内2年内3年内4年内新生婴儿数554490131352017191男婴数2716489968128590这一地区男婴出生的概率约是( )A.0.4 B.0.5C.0.6D.0.7解析:选B 由表格可知,男婴出生的频率依次约为0.49,0.54,0.50,0.50,故这一地区男婴出生的概率约为0.5.2.若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45,既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15,则不用现金支付的概率为( )A.0.3B.0.4C.0.6D.0.7解析:选B 设“只用现金支付”为事件A,“既用现金支付也用非现金支付”为事件B,“不用现金支付”为事件C,则P(C)=1-P(A)-P(B)=1-0.45-0.15=0.4.故选B.3.有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:[11.5,15.5) 2 [15.5,19.5) 4 [19.5,23.5) 9[23.5,27.5) 18 [27.5,31.5) 11 [31.5,35.5) 12[35.5,39.5) 7 [39.5,43.5) 3根据样本的频率分布估计大于或等于31.5的数据约占( )A. B.C.D.解析:选B 由题意知,样本的容量为66,而落在[31.5,43.5)内的样本数为12+7+3=22,故大于或等于31.5的数据约占=.11 4.甲、乙两队进行排球决赛,现在的情形是甲队只要再赢一局就获冠军,乙队需要再赢两局才能得冠军.若每局中甲、乙两队获胜的概率相同,则甲队获得冠军的概率为( )A.B.C.D.解析:选A 若甲队获得冠军,则可分为两种情况:(1)只比赛一局,甲赢,其概率为P1=;(2)需比赛两局,第一局甲负,第二局甲赢,其概率为P2=×=.故甲队获得冠军的概率为P1+P2=.5.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为( )A.B.C.D.解析:选A 记3个兴趣小组分别为1,2,3,如甲参加1组记为“甲1”,则样本空间Ω={(甲1,乙1),(甲1,乙2),(甲1,乙3),(甲2,乙1),(甲2,乙2),(甲2,乙3),(甲3,乙1),(甲3,乙2),(甲3,乙3)},共9个样本点.记事件A为“甲、乙两位同学参加同一个兴趣小组”,则事件A={(甲1,乙1),(甲2,乙2),(甲3,乙3)},共3个样本点.因此P(A)==.6.甲、乙两位同学进行乒乓球比赛,甲获胜的概率为0.4.现采用随机模拟的方法估计这两位同学打3局比赛甲恰好获胜2局的概率;先利用计算器产生0到9之间的取整数值的随机数,用1,2,3,4表示甲获胜,用5,6,7,8,9,0表示乙获胜,再以每3个随机数为1组,代表3局比赛的结果.经随机模拟产生了如下30组随机数:102 231 146 027 590 763 245 207 310 386350 481 337 286 139 579 684 487 370 175772 235 246 487 569 047 008 341 287 114据此估计,这两位同学打3局比赛甲恰好获胜2局的概率为( )A. B.C.D.解析:选B 由题意知,在30组随机数中表示打3局比赛甲恰好获胜2局的有102,11 146,245,310,481,337,139,235,246,共9组随机数,∴所求概率为=.7.某市创建全国文明城市工作验收时,有关部门对某校高二年级6名学生进行了问卷调查,6人得分分别为5,6,7,8,9,10.把这6名学生的得分看成一个总体,如果用简单随机抽样方法从这6名学生中抽取2名,他们的得分组成一个样本,则该样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5的概率为( )A.B.C.D.解析:选C 总体平均数为×(5+6+7+8+9+10)=7.5,设A表示事件“样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5”,从总体中抽取2个个体全部可能的结果有(5,6),(5,7),(5,8),(5,9),(5,10),(6,7),(6,8),(6,9),(6,10),(7,8),(7,9),(7,10),(8,9),(8,10),(9,10),共15种,事件A发生的可能结果有(5,9),(5,10),(6,8),(6,9),(6,10),(7,8),(7,9),共7种,所以所求的概率为P(A)=.8.在如图所示的电路中,5只箱子表示保险匣,箱中所示数值表示通电时保险丝被切断的概率,当开关合上时,电路畅通的概率是( )A.B.C.D.解析:选A 当开关合上时,电路畅通,即A至B畅通,且B至C畅通,可求得A至B畅通的概率为1-×=,B至C畅通的概率为1-×=,所以电路畅通的概率为×=.二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)9.已知事件A,B,且P(A)=0.5,P(B)=0.2,则下列结论正确的是( )A.如果B⊆A,那么P(A∪B)=0.2,P(AB)=0.5B.如果A与B互斥,那么P(A∪B)=0.7,P(AB)=011 C.如果A与B相互独立,那么P(A∪B)=0.7,P(AB)=0D.如果A与B相互独立,那么P()=0.4,P(A)=0.4.解析:选BD 对于A,如果B⊆A,那么P(A∪B)=0.5,P(AB)=0.2,故A错误;对于B,如果A与B互斥,那么P(A∪B)=P(A)+P(B)=0.7,P(AB)=0,故B正确;对于C,如果A与B相互独立,那么P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(AB)=0.5+0.2-0.5×0.2=0.6,P(AB)=P(A)P(B)=0.5×0.2=0.1,故C错误;对于D,如果A与B相互独立,那么P()=P()P()=(1-0.5)×(1-0.2)=0.4,P(A)=P(A)P()=0.5×(1-0.2)=0.4,故D正确.10.已知甲罐中有四个相同的小球,标号为1,2,3,4;乙罐中有五个相同的小球,标号为1,2,3,5,6.现从甲罐、乙罐中分别随机抽取1个小球,记事件A=“抽取的两个小球标号之和大于5”,事件B=“抽取的两个小球标号之积大于8”,则( )A.事件A发生的概率为B.事件A∪B发生的概率为C.事件A∩B发生的概率为D.从甲罐中抽到标号为2的小球的概率为解析:选BC 由题意知从甲罐、乙罐中分别随机抽取1个小球,样本点总数为4×5=20,且每一个样本点出现的可能性都相等(此处不再一一罗列).对于A,事件A包含的样本点有(1,5),(1,6),(2,5),(2,6),(3,3),(3,5),(3,6),(4,2),(4,3),(4,5),(4,6),共11个,∴P(A)=,故A错误;对于B,事件A∪B包含的样本点有(1,5),(1,6),(2,5),(2,6),(3,3),(3,5),(3,6),(4,2),(4,3),(4,5),(4,6),共11个,∴P(B)=,故B正确;对于C,事件A∩B包含的样本点有(2,5),(2,6),(3,3),(3,5),(3,6),(4,3),(4,5),(4,6),共8个,∴P(C)==,故C正确;对于D,从甲罐中抽到标号为2的小球包含的样本点有(2,1),(2,2),(2,3),(2,5),(2,6),共5个,故对应概率为=,故D错误.11.小张上班从家到公司开车有两条路线,所需时11 间(单位:分)随交通堵塞状况有所变化,其概率分布如下表所示.所需时间/分30405060路线一0.50.20.20.1路线二0.30.50.10.1则下列说法正确的是( )A.任选一条路线,“所需时间小于50分钟”与“所需时间为60分钟”是对立事件B.从所需的平均时间看,路线一比路线二更节省时间C.如果要求在45分钟以内从家赶到公司,小张应该走路线一D.若小张上、下班走不同路线,则所需时间之和大于100分钟的概率为0.04解析:选BD “所需时间小于50分钟”与“所需时间为60分钟”是互斥而不对立事件,A错误;路线一所需的平均时间为30×0.5+40×0.2+50×0.2+60×0.1=39(分),路线二所需的平均时间为30×0.3+40×0.5+50×0.1+60×0.1=40(分),所以从所需的平均时间看,路线一比路线二更节省时间,B正确;路线一所需时间小于45分钟的概率为0.7,路线二所需时间小于45分钟的概率为0.8,小张应该选路线二,故C错误;所需时间之和大于100分钟,则走路线一、路线二所需的时间可以为(50,60),(60,50)和(60,60)三种情况,概率为0.2×0.1+0.1×0.1+0.1×0.1=0.04,故D正确.故选B、D.12.如图,圆O的半径为1,六边形ABCDEF是圆O的内接正六边形,从A,B,C,D,E,F六点中任意取两点,并连接成线段,则下列结论正确的是( )A.线段的长为1的概率是0.4B.线段的长为2的概率是0.5C.线段的长为的概率是0.4D.线段的长不超过的概率是0.8解析:选ACD 在A,B,C,D,E,F中任取两点的样本空间Ω={(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F)},共15个样本点.线段的长为1的样本点有(A,B),(B,C),11 (C,D),(D,E),(E,F),(F,A),共有6个样本点,所以线段的长为1的概率P1==0.4,故A正确;线段的长为2的样本点有(A,D),(B,E),(C,F),共有3个样本点,所以线段的长为2的概率P2==0.2,故B不正确;线段的长为的样本点有(A,C),(A,E),(B,D),(B,F),(C,E),(D,F),共有6个样本点,所以线段的长为的概率P3==0.4,故C正确;线段的长不超过的概率是P1+P3=0.4+0.4=0.8,故D正确.综上,应选A、C、D.三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上)13.已知随机事件A,B,C中,A与B互斥,B与C对立,且P(A)=0.3,P(C)=0.6,则P(A+B)=________.解析:由题意知P(B)=1-P(C)=0.4,∴P(A+B)=P(A)+P(B)=0.3+0.4=0.7.答案:0.714.若甲、乙、丙三人随机地站成一排,则甲、乙两人相邻而站的概率为________.解析:此试验的样本空间Ω={(甲,乙,丙),(甲,丙,乙),(乙,甲,丙),(乙,丙,甲),(丙,甲,乙),(丙,乙,甲)}.记“甲,乙相邻而站”为事件A,则A={(甲,乙,丙),(乙,甲,丙),(丙,甲,乙),(丙,乙,甲)},所以n(A)=4,从而甲、乙两人相邻而站的概率为P(A)==.答案:15.两个袋中各装有写着数字0,1,2,3,4,5的6张卡片,若从每个袋中任意取一张卡片,则取出的两张卡片上数字之和大于8的概率为________.解析:从每个袋中任意取一张卡片,共有6×6=36个等可能出现的样本点.记A为事件“和等于9”,包含(4,5),(5,4),共2个样本点,所以P(A)==;记B为事件“和等于10”,包含(5,5),共1个样本点,所以P(B)=.又A与B彼此互斥,故取出的两张卡片上数字之和大于8的概率为P(A)+P(B)=+=.答案:16.甲袋中有8个白球,4个红球;乙袋中有6个白球,611 个红球.从每袋中任取一个球,则取得同色球的概率为________.解析:设从甲袋中任取一个球,事件A为“取得白球”,则事件为“取得红球”,从乙袋中任取一个球,事件B为“取得白球”,则事件为“取得红球”.因为事件A与B相互独立,所以事件与相互独立.所以从每袋中任取一个球,取得同色球的概率为P(AB∪)=P(AB)+P()=P(A)P(B)+P()·P()=×+×=.答案:四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)袋子中放有大小和形状相同的小球若干个,其中标号为0的小球1个,标号为1的小球1个,标号为2的小球n个.已知从袋子中随机抽取1个小球,取到标号是2的小球的概率是.(1)求n的值;(2)从袋子中不放回地随机抽取2个小球,记第一次取出的小球标号为a,第二次取出的小球标号为b.记事件A表示“a+b=2”,求事件A的概率.解:(1)由题意可知:=,解得n=2.(2)记标号为0和1的小球分别为0,1,标号为2的小球分别为21,22,不放回地随机抽取2个小球的样本空间Ω={(0,1),(0,21),(0,22),(1,0),(1,21),(1,22),(21,0),(21,1),(21,22),(22,0),(22,1),(22,21)},共12个,事件A包含的样本点为:(0,21),(0,22),(21,0),(22,0),共4个.故P(A)==.18.(本小题满分12分)某旅游爱好者计划从3个亚洲国家A1,A2,A3和3个欧洲国家B1,B2,B3中选择2个国家去旅游.(1)若从这6个国家中任选2个,求这2个国家都是亚洲国家的概率;(2)若从亚洲国家和欧洲国家中各任选1个,求这2个国家包括A1但不包括B1的概率.解:(1)由题意知,从6个国家中任选两个国家,其一切可能的结果组成的样本空间Ω1={(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A3,B1),(A3,B2),(A3,B3),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3)},11 共15个样本点.设所选两个国家都是亚洲国家为事件A,则A={(A1,A2),(A1,A3),(A2,A3)},共3个样本点,则所求事件的概率P(A)==.(2)从亚洲国家和欧洲国家中各任选一个,其一切可能的结果组成的样本空间Ω2={(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A3,B1),(A3,B2),(A3,B3)},共9个样本点.设包括A1但不包括B1为事件B,则B={(A1,B2),(A1,B3)},共2个样本点,则所求事件的概率P(B)=.19.(本小题满分12分)某保险公司利用简单随机抽样方法,对投保车辆进行抽样,样本车辆中每辆车的赔付结果统计如下:赔付金额(元)01000200030004000车辆数500130100150120(1)若每辆车的投保金额均为2800元,估计赔付金额大于投保金额的概率;(2)在样本车辆中,车主是新司机的占10%,在赔付金额为4000元的样本车辆中,车主是新司机的占20%,估计在已投保车辆中,新司机获赔金额为4000元的概率.解:(1)设A表示事件“赔付金额为3000元”,B表示事件“赔付金额为4000元”,以频率估计概率得P(A)==0.15,P(B)==0.12.因为投保金额为2800元,赔付金额大于投保金额对应的情形是赔付金额为3000元或4000元,所以其概率为P(A)+P(B)=0.15+0.12=0.27.(2)设C表示事件“投保车辆中新司机获赔4000元”,由已知,得样本车辆中车主为新司机的有0.1×1000=100(辆),而赔付金额为4000元的车辆中,车主为新司机的有0.2×120=24(辆).所以样本车辆中新司机获赔金额为4000元的频率为=0.24,由频率估计概率得P(C)=0.24.20.(本小题满分12分)某部门组织甲、乙两人破译一个密码,每人能否破译该密码相互独立.已知甲、乙各自独立破译出该密码的概率分别为,.11 (1)求他们恰有一人破译出该密码的概率;(2)求他们破译出该密码的概率;(3)现把乙调离,甲留下,并要求破译出该密码的概率不低于80%,那么至少需要再增添几个与甲水平相当的人?解:记“甲破译出密码”为事件A,“乙破译出密码”为事件B,则P(A)=,P(B)=.(1)“甲、乙两人中恰有一人破译出该密码”,包括“甲破译出而乙没有破译出”和“乙破译出而甲没有破译出”两种情况,则P(A+B)=P(A)P()+P()P(B)=×+×=.(2)“他们破译出该密码”的对立事件为“他们没有破译出密码”,即“甲没有破译出密码”与“乙没有破译出密码”同时发生,所以他们破译出该密码的概率为1-P()P()=1-×=.(3)设共需要n(n∈N*)个与甲水平相当的人,则有1-n≥80%,即n≥5,所以n≥4.故至少需要再增添3个与甲水平相当的人.21.(本小题满分12分)某社区举办《“环保我参与”有奖问答比赛》活动.某场比赛中,甲、乙、丙三个家庭同时回答一道有关环保知识的问题,已知甲家庭回答对这道题的概率是,甲、丙两个家庭都回答错的概率是,乙、丙两个家庭都回答对的概率是.若各家庭回答是否正确互不影响.(1)求乙、丙两个家庭各自回答对这道题的概率;(2)求甲、乙、丙三个家庭中不少于2个家庭回答对这道题的概率.解:(1)记“甲答对这道题”“乙答对这道题”“丙答对这道题”分别为事件A,B,C,则P(A)=,且有即所以P(B)=,P(C)=.(2)有0个家庭回答对的概率为p0=P()=P()·P()·P()=[1-P(A)][1-11 P(B)][1-P(C)]=××=,有1个家庭回答对的概率为p1=P(A+B+C)=××+××+××=,所以不少于2个家庭回答对这道题的概率为p=1-p0-p1=1--=.22.(本小题满分12分)某大学生在开学季准备销售一种文具盒进行试创业,在一个开学季内,每售出1盒该产品获得利润30元,未售出的产品,每盒亏损10元.根据历史资料,得到开学季市场需求量的频率分布直方图,如图所示.该同学为这个开学季购进了160盒该产品,以x(单位:盒,100≤x≤200)表示这个开学季内的市场需求量,y(单位:元)表示这个开学季内经销该产品的利润.(1)根据频率分布直方图估计这个开学季内市场需求量x的众数和平均数;(2)将y表示为x的函数;(3)根据频率分布直方图估计利润y不少于4000元的概率.解:(1)由频率分布直方图得,这个开学季内市场需求量x的众数是150盒,需求量在[100,120)内的频率为0.0050×20=0.1,需求量在[120,140)内的频率为0.0100×20=0.2,需求量在[140,160)内的频率为0.0150×20=0.3,需求量在[160,180)内的频率为0.0125×20=0.25,需求量在[180,200]内的频率为0.0075×20=0.15.则平均数=110×0.1+130×0.2+150×0.3+170×0.25+190×0.15=153(盒).(2)因为每售出1盒该产品获得利润30元,未售出的产品,每盒亏损10元,所以当100≤x<160时,y=30x-10(160-x)=40x-1600,当160≤x≤200时,y=160×30=4800,11 所以y=(3)因为利润y不少于4000元,所以当100≤x<160时,由40x-1600≥4000,解得x≥140,此时140≤x<160.当160≤x≤200时,y=4800>4000恒成立,所以由(1)知利润y不少于4000元的概率P=1-0.1-0.2=0.7.11
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三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
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部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
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部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
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小学一年级语文教师工作计划
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八年级数学教师个人工作计划
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